據最新上海電機學院招生網和重慶招生考試院公布的錄取數據，重慶高考的考生需要成績在486分左右，位次排名需要在46580名左右，才可以考上上海電機學院，不過每年上海電機學院在重慶招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、重慶高考多少分可以上上海電機學院
1、重慶高考2022年考生上上海電機學院的歷史最低分需要486分，錄取最低位次為16928名;
2、重慶高考2021年考生上上海電機學院的歷史最低分需要533分，錄取最低位次為15275名;
3、重慶高考2022年考生上上海電機學院的物理最低分需要493分，錄取最低位次為46109名;
4、重慶高考2021年考生上上海電機學院的物理最低分需要528分，錄取最低位次為46580名;
5、重慶高考2020年考生上上海電機學院的理科最低分需要492分，錄取最低位次為45867名;
6、重慶高考2020年考生上上海電機學院(中外合作)的文科最低分需要522分，錄取最低位次為14437名;
7、重慶高考2020年考生上上海電機學院的文科最低分需要526分，錄取最低位次為13530名;
二、上海電機學院在重慶的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海電機學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 486 | 16928 | 市政府 |
| 2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 493 | 46109 | 市政府 |
2、2021年上海電機學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 533 | 15275 | 市政府 |
| 2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 528 | 46580 | 市政府 |
3、2020年上海電機學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 492 | 45867 | 市政府 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 522 | 14437 | 市政府 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 526 | 13530 | 市政府 |
高考成績出來后幾天填志愿
高考填志愿填報大概3天左右，不過各個批次的時間不同。高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的，所以考生要時刻關注本省高考志愿填報時間，以免因為時間的原因，而耽誤志愿的報考。
另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和�？频奶顖髸r間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結束后才開始進行下一個錄取批次。高考填報志愿的時間都是不一樣的，有的省份比較早，可能在高考成績出來的十天左右就可以填報志愿了，但是也有的省份時間比較長，而且本科批和專科批的時間也是不一樣的，本科批的時間是比較靠前的，一般會差十天左右，但是大多數省份一般在高考結束的20天左右就可以填報志愿了。
覺得填報志愿的時間有點快，不夠去選擇好學校，可以提前估分，在成績沒有出來之前，估計一下分數線，然后在這個分數線的范圍內，去找一些自己喜歡的學校，在分數出來之后，如果沒有太大的差別，就可以選擇自己喜歡的學校了。
提檔線是什么意思
提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學校的最終錄取線。
在同批次錄取的院校中，由于報考人數不均衡，各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至會低于批次線。
院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會被錄取，僅僅是可能性很大而已。
簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達到所報院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄取；考生高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯系。
三、上海電機學院學校介紹
上海電機學院是一所面向先進制造業(yè)及現代服務業(yè)，以工學為主，經濟學、管理學、文學、藝術學、理學等學科協(xié)調發(fā)展的普通高等院校。 學校成立于1953年，由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建，并由上海中學、上海工業(yè)學校、國立上海高級機械職業(yè)學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校，先后歷經了上海電機制造學校、上海電機制造技術�？茖W校、上海電機技術高等�？茖W校的發(fā)展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術�？平逃�2002年被列為國家重點建設高職高專院校。2004年，上海機電工業(yè)學校和上海機電工業(yè)職工大學并入學校；同年9月，經上海市人民政府批準，學校更名為上海電機學院，升格為全日制普通本科高校。2011年，學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生試點單位，開始碩士研究生教育。2020年，學校被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。 學校堅持“技術立校，應用為本”辦學方略，堅持產教融合發(fā)展，立足上海、輻射“長三角”，服務區(qū)域社會經濟發(fā)展，通過產學研深層次、制度化合作，努力打造符合上海社會經濟發(fā)展需求、服務上海先進制造業(yè)及其相關服務業(yè)發(fā)展需要，具有技術應用型本科內涵實質和行業(yè)大學屬性特征的特色型高等院校，致力于將學校建設成為上海先進制造業(yè)和現代服務業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產學研結合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地和體現裝備制造業(yè)領域國際技術交流與合作的研發(fā)基地。 學校擁有臨港、閔行兩大校區(qū)，校園面積1147畝，現有全日制碩、本、�？圃谛Ｉ�13000余名。擁有教學科研儀器設備總值4億元；圖書館紙質藏書140.5萬冊，電子圖書165.9萬冊。學校實行校院（部）二級管理體制，下設14個二級教學單位，圍繞產教融合與中國重燃、上海電氣、臨港集團等企業(yè)集團合作推動建設臨港新片區(qū)智能制造產業(yè)學院、臨港明戈新型電機電控產業(yè)學院、上海電氣李斌技師學院等特色學院。 學校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，專業(yè)知識精、應用能力強、綜合素質高，能夠解決企業(yè)一線實際工程技術問題，具有創(chuàng)新精神的卓越的高等技術應用型人才。現有能源動力、國際商務、電子信息、機械、材料與化工5個專業(yè)學位類別碩士學位授權點，39個本科專業(yè)、8個專科專業(yè)；有國家一流本科專業(yè)建設點1個、全國高校特色專業(yè)建設點2個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個，上海市一流本科專業(yè)建設點10個、上海市應用型本科試點專業(yè)11個、上海市示范性全英語專業(yè)1個，3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。建有國家級工程實踐教育中心2個，是全國首批CDIO試點院校和上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校聚焦教學核心環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教育教學理念，深化教育教學改革，近年來先后獲得國家級教學成果一等獎、上海市教學成果特等獎等獎項，入選首批上海高等學校一流本科建設引領計劃，獲批國家級新工科研究與實踐項目2項、國家級新農科研究與實踐項目1項。 學校通過引進與培養(yǎng)并舉的方式打造技術應用型師資隊伍，擁有百千萬工程國家級人才、國家杰青、享受國務院政府特殊津貼專家、上海領軍人才等一批高層次人才�，F有教職工1100余人，其中專任教師855人；具有高級專業(yè)技術職務教師329人，具有博士學位教師374人（占專任教師總數43.7％）。 學校學科建設緊密圍繞聚焦服務智能制造和裝備制造行業(yè)發(fā)展，基本形成了以工學為主體，管理學、經濟學為兩翼，理學、文學、藝術學等為支撐的“面向社會、服務行業(yè)、重點突出、特色鮮明”的技術應用型學科體系，重點建設“電氣工程”“機械工程”“材料科學與工程”“管理科學與工程”“計算機科學與技術”“應用經濟學”等學科。學校建有各級各類重點學科11個，“材料科學與工程”為上海市Ⅳ類高峰學科，“機械工程”為上海市Ⅱ類高原學科，“電氣工程”為上海市一流學科監(jiān)測建設學科，“電力電子與電力傳動”“機械制造及其自動化”為上海市教委重點建設學科。 學校長期緊貼先進制造業(yè)行業(yè)發(fā)展，致力于建設以區(qū)域經濟社會發(fā)展需求為導向的科學研究和社會服務體系。學校“大鍛件制造技術工程中心”被列入上海市協(xié)同創(chuàng)新中心，大件熱制造工程技術研究中心“多向模鍛工程技術研究中心”獲批上海市工程技術研究中心,“上海裝備制造產業(yè)發(fā)展研究中心”被列入上海高校人文社會科學重點研究基地。學校在國家自然科學基金、上海市自然科學基金項目上不斷取得新進展，獲上海市科技進步獎等獎項。學校充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，與上海電氣（集團）總公司、上海振華重工（集團）股份有限公司、上海臨港集團在人才培養(yǎng)、科學研究、基地建設等方面密切合作。學校在長三角地區(qū)建有8個技術轉移分中心，推進產學研合作向縱深發(fā)展。 學校大力開展“三創(chuàng)教育”，促進學生成長成才。近五年學校學生獲省部級及以上科科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、職業(yè)技能競賽等獎項1170余項，其中包括世界技能大賽網站設計與開發(fā)項目優(yōu)勝獎、“小平科技創(chuàng)新團隊稱號”、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎、中國青少年科技創(chuàng)新獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國二等獎等獎項和榮譽。近年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在96%以上，人才培養(yǎng)質量享有良好社會聲譽。 學校堅持開放辦學，實施國際化辦學發(fā)展戰(zhàn)略。2021年5月，與德國凱撒斯勞滕應用技術大學聯合申報的中外合作辦學機構“上海電機學院凱撒斯勞滕智能制造學院”獲教育部批準。與18個國家（地區(qū)）的49所高校建立合作關系，與40余所高校合作開展學分互認交流，近年來選派1300余名學生赴海（境）外交流學習。設有“國際經濟與貿易”本科中外合作辦學項目，開設4個全英文授課專業(yè)、國際化課程30多門，招收近30個國家的200多名留學生在校學習、交流。 學校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國五一勞動獎狀”“國家技能人才培育突出貢獻獎”“上海市五一勞動獎狀”“上海市促進就業(yè)先進集體”“上海市文明單位”“上海市依法治校示范�！钡葮s譽稱號。學校始終秉承“明德至善、博學篤行”的校訓和“自強不息、追求卓越”的學校精神，將致力于面向先進制造業(yè)和現代服務業(yè)，構建開放的高等技術教育體系，為建設特色鮮明的高水平應用技術大學而努力奮斗！ （數據截止到2021年10月）
