湖南長(zhǎng)沙中考語文分值由120升至150

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1月21日,長(zhǎng)沙市教育局舉行了中考[微博]中招工作新聞發(fā)布會(huì),會(huì)上,長(zhǎng)沙市教育局新聞發(fā)言人、副局長(zhǎng)繆雅琴宣布,長(zhǎng)沙在主城區(qū)選擇高新區(qū)予以突破,試行劃片招生,相對(duì)就近入學(xué)。從起,調(diào)整中考學(xué)科分值,增加語文分值,由原來的120分,增加到150分;英語總分不變,聽力考試20分不變,其中增加英語口語考試20分。

主城區(qū)試行劃片招生高新區(qū)今年試點(diǎn)

,全市有小學(xué)生畢業(yè)生71116人,初中畢業(yè)生71339人。其中城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生29079人(不含外地回長(zhǎng)生及外來務(wù)工人員子女),城區(qū)初中畢業(yè)生約30900人(不含外地回長(zhǎng)學(xué)生外來務(wù)工人員子女)。與2013年相比,小學(xué)畢業(yè)生城區(qū)增加341人,初中畢業(yè)生城區(qū)增加1445人。

為充分發(fā)揮考試招生制度對(duì)推動(dòng)課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平與均衡的杠桿作用,努力辦好人民滿意教育,今年長(zhǎng)沙市中考中招的政策調(diào)整總的思路是突出公平,重在規(guī)范,先行試點(diǎn),穩(wěn)妥推進(jìn)。在長(zhǎng)、望、瀏、寧四縣市區(qū)繼續(xù)實(shí)行對(duì)口升學(xué)的基礎(chǔ)上,在主城區(qū)選擇高新區(qū)予以突破,試行劃片招生,相對(duì)就近入學(xué)。

英語總分不變?cè)黾涌谡Z考試

中考命題注重考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,突出中華傳統(tǒng)文化傳承。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注運(yùn)動(dòng)與健康,加強(qiáng)體育鍛煉。

從起,調(diào)整中考學(xué)科分值。一是增加提前科目(生地體育)分值,由150分增加到160分,生地分值不變,體育由原來的50分增加到60分;二是增加語文分值,由原來的120分,增加到150分;三是英語總分不變,聽力考試20分不變,其中增加英語口語考試20分。英語口語考試實(shí)行人機(jī)對(duì)話考試,探索英語口語考試社會(huì)化,一年多考,將最好成績(jī)計(jì)入中考總分。

中考成績(jī)由五個(gè)等級(jí)增加到七個(gè)

將語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜五科A、B兩個(gè)等第進(jìn)一步細(xì)分為A+,A,B+,B,中考成績(jī)由原來的每科五個(gè)等級(jí)增加到七個(gè)等級(jí),提高區(qū)分度,解決中考踩線學(xué)生人數(shù)過多問題。改進(jìn)志愿填報(bào)方式,同一批次允許填報(bào)兩個(gè)志愿,減少因無效志愿落榜的考生,提高有效錄取率。

此外,將在長(zhǎng)沙市范圍內(nèi)遴選教研員、骨干教師組建長(zhǎng)沙市中考命題專家?guī),每年中考命題教師在紀(jì)委監(jiān)督下從專家?guī)祀S機(jī)抽取。

中考改革旨在推進(jìn)素質(zhì)教育

長(zhǎng)沙市教育局黨委書記、局長(zhǎng)王建華指出,課程改革實(shí)施以來,素質(zhì)教育得到較好落實(shí),但是,社會(huì)普遍反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)仍然較重,創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高;谶@種現(xiàn)狀,國(guó)家提出將考試招生制度作為改革突破口,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),推進(jìn)素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

這幾年,盡管采取了各種措施,盡最大努力為學(xué)生提供公平均等的入學(xué)環(huán)境,但仍存在具體的困難和問題。多級(jí)辦學(xué),省、市、區(qū)三級(jí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量存在一定差距;家長(zhǎng)[微博]攀比盲從,優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)中選優(yōu),擇,F(xiàn)象仍然嚴(yán)重;高中招生實(shí)行等級(jí)制錄取,區(qū)分度較低;奧數(shù)熱、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課成風(fēng)、個(gè)別學(xué)校違規(guī)招生擾亂招生秩序等等,這些問題都有待通過考試招生制度改革逐步解決。

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