篇一:校園電視臺策劃書
一、校園電視臺指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的和接班人為根本指導(dǎo)思想。拓展學(xué)校教育、開闊學(xué)習(xí)視野。注重思想性、對象性、時(shí)代性、可看性,特別要加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)和科學(xué)普及教育。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,批評陋習(xí)和不文明現(xiàn)象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍,培養(yǎng)講文明守道德的公民意識,為廣大學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、校園電視臺基本理念
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導(dǎo)、快樂。
尊重學(xué)生權(quán)益。
支持學(xué)生發(fā)掘自身潛能。
引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
讓每個(gè)學(xué)生都有最佳的人生開端,都有歡樂無限的生活空間。
三、校園電視臺崗位設(shè)置以及工作職責(zé)
(一)、負(fù)責(zé)
1、負(fù)責(zé)電視臺人事、管理、考核等重要事項(xiàng)。
2、落實(shí)學(xué)校交給電視臺的其他工作,確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
(二)、制片
1、負(fù)責(zé)校園電視臺人員管理,協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風(fēng)格及發(fā)展方向。
3、負(fù)責(zé)組織提出電視臺年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
(三)、導(dǎo)播
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)更新節(jié)目到電視臺主頁;
2、負(fù)責(zé)維護(hù)電視臺主頁;
任職要求:
1、熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件;
2、學(xué)習(xí)積極性高、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
(四)、編導(dǎo)
1、制定本欄目本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負(fù)責(zé)欄目特點(diǎn)承擔(dān)選題、按時(shí)審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導(dǎo)演,領(lǐng)導(dǎo)攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負(fù)責(zé)本欄目工作人員管理培訓(xùn)。
(五)、攝像
1、承擔(dān)節(jié)目拍攝,在開拍前與編導(dǎo)一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng)作,為編導(dǎo)建議各種拍攝角度、手法,能洞察細(xì)節(jié),并按編導(dǎo)要求和規(guī)定進(jìn)行攝制。
2、與編導(dǎo)一起觀看當(dāng)天拍攝素材,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
3、負(fù)責(zé)欄目片頭、片花等整體包裝制作,轉(zhuǎn)錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時(shí)應(yīng)管理和維護(hù)好所有電視器材和音響設(shè)備,保證節(jié)目按時(shí)播出。
5、負(fù)責(zé)小攝像員管理培訓(xùn)。
(六)、記者
文字記者:服從編導(dǎo)指導(dǎo)圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息,并多于編導(dǎo)聯(lián)系及時(shí)保質(zhì)地寫出文字稿件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交編導(dǎo)。
采訪記者:事先聯(lián)系編導(dǎo)作好采訪安排工作,準(zhǔn)備好所要主持的問題,能流利表達(dá)采訪內(nèi)容。提前到采訪地點(diǎn),根據(jù)編導(dǎo)安排配合攝像及時(shí)完成采訪任務(wù)。
(七)、主持
1、 形象良好、健康,男女不限;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn);
3、勤奮敬業(yè),良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠承受較大的工作壓力。
新聞?lì)悾骸缎@新聞》??主要播報(bào)校園新聞、國家大事、時(shí)事新聞、體育新聞、教育動(dòng)態(tài)。
訪談?lì)悾骸缎@訪談》??學(xué)校內(nèi)發(fā)生的焦點(diǎn)事件,學(xué)校和社會熱點(diǎn)問題。
《師生風(fēng)采》??展現(xiàn)師生風(fēng)采,與名師和學(xué)生對話,邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當(dāng)代中學(xué)生直接對話,為學(xué)生提供前瞻性的指導(dǎo)理念。
英語類:《快樂英語》??通過欣賞和活動(dòng)在快樂愉快中提高學(xué)生的語感及學(xué)習(xí)英語的興趣
欣賞類:《音樂快遞》??播放優(yōu)美健康的新歌新曲,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
科技類:《異想天開》??是一個(gè)學(xué)生創(chuàng)新平臺。讓學(xué)生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實(shí)踐,拓展想像力,鍛煉動(dòng)手能力,并將有實(shí)用價(jià)值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會,推向市場。
實(shí)踐體驗(yàn)類:《快樂體驗(yàn)》??通過讓學(xué)生以自己或他人的身份和視角進(jìn)入設(shè)定的情境中去體驗(yàn)。在體驗(yàn)中感受快樂,在快樂中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規(guī)章制度
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關(guān)人員經(jīng)編導(dǎo)安排按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入演播廳。
3、切實(shí)注意安全,不準(zhǔn)亂動(dòng)電源插座和其它任何設(shè)備及線路,嚴(yán)禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準(zhǔn)亂丟紙屑、廢物、不準(zhǔn)隨地吐痰。
5、進(jìn)入演播廳后,必須輕輕走路,不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應(yīng)互相配合,互相協(xié)調(diào)。
7、工作結(jié)束后,要及時(shí)關(guān)好設(shè)備、切斷電源,清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例
(在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動(dòng),我建議考核可以簡單,最重要的是有具體的獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)生都是喜歡拿獎(jiǎng)狀的,每個(gè)學(xué)期舉行一個(gè)電視臺頒獎(jiǎng),能鼓勵(lì)學(xué)生參與電視臺工作,活躍校園氛圍)
1、各欄目征集的稿件和活動(dòng)素材與班級考核掛鉤,小記者根據(jù)編導(dǎo)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分;所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分,班級提供被電視臺選用的活動(dòng)影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時(shí)、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀(jì)律時(shí)每次扣2分,工作消極不主動(dòng)無成效給予警告,經(jīng)教育后無明顯進(jìn)步扣5分,三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項(xiàng)工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次,首先通過自我推薦和欄目推薦相結(jié)合,產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20%左右),再經(jīng)過校園電視臺評議,綜合能力、素質(zhì)和工作成績的考核,電視臺評定公示等環(huán)節(jié),最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎(chǔ)上,電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選,二星級在一星級中產(chǎn)生,三星級在二星級中產(chǎn)生,初步設(shè)定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大,但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員,發(fā)給特制的星級榮譽(yù)牌,佩牌上崗。并且作為學(xué)期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀(jì)律等考核規(guī)定,則即時(shí)取消星級稱號和相應(yīng)待遇。
4、每學(xué)期期末根據(jù)以上總體考評評選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
篇二:校園電視臺策劃書
一、電視臺指導(dǎo)思想
校園電視臺作為學(xué)校宣傳媒體。在宣傳方面有著缺一不可的作用,它注重思想性、對象性、時(shí)代性、可看性,他既要考慮到以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生,又要考慮學(xué)生的文化需求,核心理念是尊重、支持、引導(dǎo)、快樂。尊重學(xué)生權(quán)益引導(dǎo)學(xué)生健康成長。讓每個(gè)學(xué)生都有最佳的人生開端,都有歡樂無限的生活空間。在兩個(gè)月的電視臺實(shí)習(xí)干部中我感到校園電視臺的節(jié)目要以新聞事件評論為基礎(chǔ),以娛樂傳播為補(bǔ)。比如社會現(xiàn)象,國內(nèi)外動(dòng)態(tài)。但在評論節(jié)目中,應(yīng)該要以事件與評論結(jié)合,以事件為引索,評論為主導(dǎo)。以解讀人物、政策、社會現(xiàn)象、文化等為枝干評論時(shí)要在一個(gè)公平,公正,自由,平等,開放的平臺上進(jìn)行評論,讓觀眾各抒己見。
二、校園電視臺各部門工作職責(zé)
(一)、總負(fù)責(zé)人
1、負(fù)責(zé)電視臺人事、管理、考核等重要事項(xiàng)。
2、落實(shí)學(xué)校交給電視臺的其他工作,確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
(二)、制片人
1、負(fù)責(zé)校園電視臺人員管理,協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風(fēng)格及發(fā)展方向。
3、負(fù)責(zé)組織提出電視臺年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
(三)、執(zhí)行制片人
1、負(fù)責(zé)校園電視臺全面工作的實(shí)施。
2、研究和提出每學(xué)期選題方向、選題計(jì)劃。
3、負(fù)責(zé)提出節(jié)目的播出計(jì)劃,對節(jié)目的安全播出負(fù)責(zé)。
4、負(fù)責(zé)節(jié)目的選題策劃,負(fù)責(zé)節(jié)目整體質(zhì)量。
5、策劃實(shí)施重要主題活動(dòng),提升校園電視臺的影響力。
(四)、編導(dǎo)
1、制定本欄目本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負(fù)責(zé)欄目特點(diǎn)承擔(dān)選題、按時(shí)審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導(dǎo)演,領(lǐng)導(dǎo)攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負(fù)責(zé)本欄目工作人員管理培訓(xùn)。
(五)、攝制
1、承擔(dān)節(jié)目拍攝,在開拍前與編導(dǎo)一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng)作,為編導(dǎo)建議各種拍攝角度、手法,能洞察細(xì)節(jié),并按編導(dǎo)要求和規(guī)定進(jìn)行攝制。
2、與編導(dǎo)一起觀看當(dāng)天拍攝素材,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
3、負(fù)責(zé)欄目片頭、片花等整體包裝制作,轉(zhuǎn)錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時(shí)應(yīng)管理和維護(hù)好所有電視器材和音響設(shè)備,保證節(jié)目按時(shí)播出。
5、負(fù)責(zé)小攝像員管理培訓(xùn)。
(六)、記者
文字記者:服從編導(dǎo)指導(dǎo)圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息,并多于編導(dǎo)聯(lián)系及時(shí)保質(zhì)地寫出文字稿件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交編導(dǎo)。
采訪記者:事先聯(lián)系編導(dǎo)作好采訪安排工作,準(zhǔn)備好所要主持的問題,能流利表達(dá)采訪內(nèi)容。提前到采訪地點(diǎn),根據(jù)編導(dǎo)安排配合攝像及時(shí)完成采訪任務(wù)。
(七)、主持
主持人工作時(shí)要求稿子背熟,聲音要求圓潤悅耳,表現(xiàn)力強(qiáng),適合欄目風(fēng)格。并要多與編導(dǎo)聯(lián)系,工作盡心盡力,積極主動(dòng)。
三、關(guān)于校園電視臺節(jié)設(shè)置
節(jié)目好壞決定著電視臺的觀看率,所以在設(shè)置節(jié)目板塊時(shí)要以學(xué)生感興趣為主。在制作節(jié)目時(shí)以根據(jù)校園內(nèi)部的實(shí)際情況,和校內(nèi)素材庫的選擇進(jìn)行規(guī)劃。在排擋方面,本人認(rèn)為,在節(jié)目排擋方面要以多種風(fēng)格混合排擋,這樣可以避免給人留下枯燥呆板的印象。在節(jié)目內(nèi)容方面可借鑒其他傳媒的內(nèi)容。但節(jié)目內(nèi)容一定要以學(xué)校為優(yōu)先,畢竟電視臺是學(xué)校有力的宣傳部門。比如新聞?lì)惞?jié)目內(nèi)容可以先播放學(xué)校的通知活動(dòng)活動(dòng)安排等,然后在抽選各大新聞網(wǎng)站和報(bào)刊雜志的內(nèi)容。播新聞是由于這類節(jié)目的主要特點(diǎn)在于理論性強(qiáng),思維起點(diǎn)高,適合大學(xué)生這一特定人群,可以進(jìn)一步發(fā)揮其提高思想素質(zhì)、理論修養(yǎng),增強(qiáng)人文關(guān)懷的積極意義。
而娛樂節(jié)目就要看學(xué)校自身情況,在有活動(dòng)的情況下,優(yōu)先播放。之后呢可以播放已經(jīng)錄制好的校園娛樂節(jié)目,或者轉(zhuǎn)播這類性質(zhì)的節(jié)目。娛樂節(jié)目的安排主要是為了學(xué)生們的身心健康著想,娛樂大家,豐富大學(xué)生活。
四、節(jié)目構(gòu)成
每個(gè)節(jié)目都要有明確的主題?背景?宗旨?目的?對象和各部門的工作人員,并分工合作。以下是本人所想出的節(jié)目名稱,形式。
1、新聞版塊
《長師擴(kuò)大鏡》:??主要播報(bào)校園新聞、國家大事、時(shí)事新聞、體育新聞、教育動(dòng)態(tài)。
2、訪談版塊;
《校園訪談》??學(xué)校內(nèi)發(fā)生的焦點(diǎn)事件,學(xué)校和社會熱點(diǎn)問題。
3、娛樂版塊
《樂在長師》??校里所安排的活動(dòng),進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
《社團(tuán)天地》??各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,以及社團(tuán)的展示聯(lián)誼等。
篇三:校園電視臺策劃書
南藝是綜合藝術(shù)性院校,很顯然在校園電視臺的創(chuàng)辦上存在很大的優(yōu)勢。 我個(gè)人認(rèn)為南藝的校園電視臺應(yīng)以藝術(shù)展示、欣賞為定位。
藝術(shù)是眾多藝術(shù)愛好者所深深喜愛的,淺到喜歡唱歌、畫畫的兒童,深到各類藝術(shù)家。南藝校園電視臺的受眾是極為廣泛的藝術(shù)愛好者。
形象力是校園電視臺的核心,南藝有著獨(dú)特的文化背景,在藝術(shù)界有著很大的影響力,應(yīng)把校園電視臺與南藝在人們心中的形象相結(jié)合,發(fā)揮最大優(yōu)勢。以全面的藝術(shù)形象向觀眾展示,以美術(shù)、設(shè)計(jì)、音樂、影視、舞蹈等為主題打造藝術(shù)形象力。
一、校園電視臺需要一個(gè)很好的平臺去傳播,目前南藝是網(wǎng)絡(luò)傳播。
我個(gè)人認(rèn)為可以發(fā)展若下兩個(gè)平臺。
1、 網(wǎng)絡(luò)電視平臺
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的主流媒體,因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間等條件限制,我們很多信息都來自網(wǎng)絡(luò)。它不但保留時(shí)間長,而且也方便搜索。構(gòu)建校園電視臺網(wǎng)絡(luò)版塊可以滿足大多數(shù)觀眾需求。此平臺又可分為兩個(gè)版塊:第一、可在校園網(wǎng)創(chuàng)建校園電視頻道,以此滿足教育系統(tǒng)搜索需求;第二、可在國內(nèi)較大視頻網(wǎng)站建立二外電視臺頻道,如優(yōu)酷網(wǎng)、酷6視頻網(wǎng)等網(wǎng)站,這些網(wǎng)站皆可免費(fèi)上傳視頻內(nèi)容,也可滿足更多觀眾的搜索需求。
2、 校園電視平臺
校園電視平臺可實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的直接投放,更具實(shí)效性和現(xiàn)場性。我們可定期播放節(jié)目內(nèi)容,讓全校師生及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)。校園電視平臺又可分為兩個(gè)版塊:第一、班級電視投放,以此滿足師生觀看需求;第二、校門口顯示屏投放,顯示屏可在上下學(xué)時(shí)間滾動(dòng)播放節(jié)目內(nèi)容讓接送家長隨時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)。
二、目前南藝校園電視臺具有《校園新視窗》、《美在南藝》兩個(gè)欄目,個(gè)人認(rèn)為在欄目方便時(shí)比較欠缺的。
學(xué)校電視節(jié)目系統(tǒng)的應(yīng)用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是直接服務(wù)于教育教學(xué),如名師講座、課堂實(shí)錄、時(shí)政學(xué)習(xí)等。二是用于新聞娛樂節(jié)目的制作,包括新聞報(bào)道、才藝表演等。另在具體操作中,各學(xué)?筛鶕(jù)不同情況進(jìn)行不同的選擇。我覺得應(yīng)以一下欄目為基礎(chǔ):
名師授課時(shí)間:主要有本校名教師就某一教學(xué)難點(diǎn)或重點(diǎn)做專題講座,也可以聘請校外優(yōu)秀教師授課,播出時(shí)間另定(授課內(nèi)容刻成光盤作為學(xué)校教育資源)。
每周德育講座:時(shí)間可以設(shè)置10分鐘,每周三中午德育課播放。
每周新聞播報(bào):時(shí)間可以設(shè)置30分鐘時(shí)長,分兩個(gè)版塊,第一版塊是本周國內(nèi)國際新聞,第二版塊是本周本校新聞?梢苑胖迷谛瞧谖逯形绮シ拧
每周校園之星:時(shí)間可以設(shè)置30分鐘,這是一個(gè)給學(xué)生提供展示自己才藝的舞臺。通過先期錄制,播出時(shí)間另定。
在此的基礎(chǔ)上再結(jié)合你那一的具體情況開設(shè)一些與藝術(shù)緊密集合的欄目,與每個(gè)具體的專業(yè)相結(jié)合,分設(shè)美術(shù)、音樂、舞蹈、影視、設(shè)計(jì)等欄目。
例如美術(shù),可以以美術(shù)鑒賞、教學(xué)為主體進(jìn)行一系列活動(dòng)。
三、校園電視臺人員配備及運(yùn)作模式
按照電視臺節(jié)目制作的流程和原則,需要電視臺的總負(fù)責(zé)人,內(nèi)勤人員、外聯(lián)人員、導(dǎo)播、攝像、錄音、技術(shù)顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學(xué)校來說可一人多能,減少人員配備。
所謂運(yùn)作,就是實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目從制作到播出的全過程。運(yùn)作方式,是以欄目為板塊,以策劃人(導(dǎo)演、主持)為主導(dǎo)的小團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方式。
四、校園電視臺節(jié)目制作簡單流程
1 、 立項(xiàng): 確定節(jié)目的內(nèi)容
2 、 分工:根據(jù)確立的內(nèi)容,明確各部門人員的分工。立項(xiàng)人即為該節(jié)目導(dǎo)演,負(fù)責(zé)督促該節(jié)目制作工作。確定相關(guān)的文字寫作,節(jié)目主持,拍攝以及聯(lián)系的人員。
3 、 實(shí)施 : 聯(lián)系相關(guān)人員拍攝,準(zhǔn)備音樂,文字稿件,主持人上鏡錄音錄像。
4 、 后期制作 : 把諸多按計(jì)劃完成的素材編輯成節(jié)目 。
5 、 刻錄輸出 : 完成的節(jié)目刻錄成光盤。
6 、 審查,播出:審查通過后,既由播出部門按計(jì)劃播出。(每期節(jié)目刻盤兩張,一張交電教部門播出和學(xué)校存檔,一張由電視臺保存,以方便今后的節(jié)目制作) 。 全過程應(yīng)在該節(jié)目導(dǎo)演(負(fù)責(zé)人)的控制下進(jìn)行。
五、校園電視臺的管理
1 、 校園電視臺的主管,各院校有所不同, 有黨委宣傳部所管,也有共青團(tuán)學(xué)生會的主管等。
2 、 因?yàn)殡娨暸_的宣傳性質(zhì),所以要與各個(gè)部門發(fā)生聯(lián)系,由主管教師與各部門管理者之間進(jìn)行聯(lián)系。
3 、 建立臺長信箱,方便同學(xué)投稿,點(diǎn)歌,與電視臺聯(lián)系。
以下欄目為例,更多的欄目可以由院校自己的情況產(chǎn)生。
1 、 校園新聞 :把一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校發(fā)生的事情,以錄像和圖片配解說的方式播出。
2 、 個(gè)人秀時(shí)間 :由 各系部 推薦特長生,在電視上展示自己的特長:唱歌、跳舞、手工制作等等。
3 、 點(diǎn)播時(shí)間 :播放一些健康的同學(xué)們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等,當(dāng)然節(jié)目源要由學(xué)生提供。
4 、 學(xué)科時(shí)間 :播放一些學(xué)科的課外影視資料。
5 、 專題報(bào)道 :學(xué)校的各種大型活動(dòng)的專題報(bào)道。
6 、 訪談節(jié)目:訪問各部門負(fù)責(zé)人,介紹學(xué)校相關(guān)情況。訪問學(xué)科老師,談學(xué)習(xí)的情況等等。
7 、 主題講座、會議實(shí)況: 專家講座和大型會議實(shí)時(shí)報(bào)道。
8 、 校園活動(dòng):大會、比賽、晚會、節(jié)目表演等等實(shí) 況直播。