幼兒園教師節(jié)活動策劃方案

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幼兒園教師節(jié)活動策劃方案【一】

活動目標:


1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。2、初步學習祝賀節(jié)日的方式。3、培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師。

活動準備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊

活動過程:

一、活動導入

(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(幼兒回答)

讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節(jié)日。

二、基本部分

(情境表演??生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)

請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。

老師在一邊適時的進行指導。

老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

(幼兒回答)

老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?

(讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)

三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)

老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大)

老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表)

老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒回答)

四、活動結(jié)束

老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

幼兒園教師節(jié)活動策劃方案【二】

活動內(nèi)容《說說我的老師》

活動目標:

1、了解喜歡自己的老師。

2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

活動準備:

有關(guān)反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

活動過程:

1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

“你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我!

(2)幼兒自由結(jié)伴聊聊自己的老師。

2、問問有關(guān)老師的趣事:

(1)教師引疑:

“看了老師的這些照片后你們還想知道什么?可以問問我!

(2)幼兒提問教師回答。

3、說說老師的優(yōu)缺點:

(1)教師啟發(fā)引導:

“你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?”

(2)幼兒發(fā)表自己的想法教師記錄幼兒的意見和建議。本文來自冀教網(wǎng)

(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

教師小結(jié):略

活動總結(jié):

通過這種形式的活動,讓幼兒與教師之間的關(guān)系更加密切了,有的幼兒剛轉(zhuǎn)班來,對老師還有些陌生。有的孩子膽子比較小,平時不太喜歡和別人交流,但在這個主題活動中,對教師也很關(guān)注,很喜歡傾聽教師的一些趣事,和生活當中的事情,也能適當?shù)奶岢鰡栴},和教師一起來分享。

幼兒園教師節(jié)活動策劃方案【三】

活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準備:

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3. 幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間:9月10日上午

活動過程:

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

二、第一節(jié)活動課

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是思而學教育教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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