個(gè)人工作作風(fēng)建設(shè)自我檢查剖析材料(三篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

范文一

一、今年以來(lái)的工作開展情況

(一)堅(jiān)持實(shí)干苦干,抓住重點(diǎn)開展工作

重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓好,對(duì)“一隊(duì)三中心”建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、安全生產(chǎn)、拆違工作、計(jì)生、出租屋整治等中心任務(wù),本人都能想方設(shè)法,盡自己所能,圍繞中心,服從大局,完成好組織分配給我的工作任務(wù),大部分工作都比以前有較大的進(jìn)步,得到上級(jí)有關(guān)部門和同志們的好評(píng)。

一年來(lái),東環(huán)街社會(huì)穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)群眾性事件,沒(méi)有發(fā)生重特大安全事故;在外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境不佳的情況下,全街經(jīng)濟(jì)保持快速增長(zhǎng),一年來(lái)全街沒(méi)有發(fā)生一起集體越級(jí)上訪事件;計(jì)劃生育、流動(dòng)人口管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)治安、村容村貌、改善民生、社會(huì)管理等方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

(二)堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,促進(jìn)工作突破發(fā)展

1、根據(jù)上級(jí)工作部署,把抓“書記項(xiàng)目”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓緊、抓好、抓實(shí)。開展“依托‘三中心’平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)‘三提升’工作目標(biāo)”主題書記項(xiàng)目,突出基層黨建主題,創(chuàng)新工作方法,投入約520多萬(wàn)元對(duì)新文化站及家庭綜合服務(wù)中心大樓選址重建裝修,并在其中著力建設(shè)東環(huán)

街“兩代表一委員”接訪工作室,充分發(fā)揮接訪工作室的組織平臺(tái)作用,拓寬民意溝通的渠道。進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)綜合管理大隊(duì)作用,充分實(shí)現(xiàn)資源整合,提升“一隊(duì)三中心”管理能力。gxscse

2、今年繼續(xù)推進(jìn)治安力量整合、出租屋IC卡智能管理等多項(xiàng)試點(diǎn)工作,對(duì)垃圾分類處理、城鄉(xiāng)用地規(guī)劃、兒童公園建設(shè)等工作,自己都能抱著全力去做、勇于探索的心態(tài),扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,使多項(xiàng)工作獲得創(chuàng)新發(fā)展。

二、自查自糾,深入進(jìn)行自我剖析

面對(duì)系列急、難、新的工作任務(wù),自己本著大事講原則,小事講風(fēng)格,擺正心態(tài),迎難而上,亦取得了較為滿意的效果,但還有改進(jìn)的空間,主要存在以下的問(wèn)題:

1、理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。由于事務(wù)性的工作較多,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)緊張,對(duì)理論的學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)得不深,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,急用先學(xué),與工作聯(lián)系不緊的學(xué)得較少。

2、調(diào)查研究還不夠深入。解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上,安排得多,親自解決得少,深入基層、聯(lián)系群眾的層面和深度仍不夠。

三、工作整改目標(biāo):

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)理論和法律法規(guī)。把空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自身的才干,進(jìn)一步提高駕馭工作的能力。

(二)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),真正把抓落實(shí)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作中要從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大力推動(dòng)工作落實(shí)。要樹立不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的意識(shí),要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入基層,調(diào)查研究,對(duì)分包的基層聯(lián)系點(diǎn)要多過(guò)問(wèn),多查看,積極參加基層聯(lián)系點(diǎn)的會(huì)議和活動(dòng)。了解情況,解決問(wèn)題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)全局工作。切實(shí)群眾得益、群眾滿意作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

范文二

一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況

(一)貫徹落實(shí)狀況

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動(dòng)上提高自我的工作職責(zé)心,樹立一切為人民服務(wù)的思想。樹

立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能有堅(jiān)定的夢(mèng)想信念,正確對(duì)待得與失、苦與樂(lè)、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人,個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系,持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。同時(shí),自律、自省、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),持續(xù)清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子,看一看自我的言行舉止是不是貼合黨性政治紀(jì)律的要求,有沒(méi)有差距和相違背的地方,常懷律己之心。

(二)存在差距和不足

透過(guò)深刻反思,發(fā)現(xiàn)自我:第一、黨員意識(shí)淡薄。很多時(shí)候不能以身作則,沒(méi)有做到不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn),并且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實(shí)自我、完善自我。組織紀(jì)律觀念淡薄,有時(shí)候只顧管好自我,不能帶動(dòng)其他教師共同提高,把自我當(dāng)成普通群眾,沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強(qiáng)。忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問(wèn)題。第三、對(duì)不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及學(xué)!度舾梢庖姟、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀況

(一)貫徹落實(shí)狀況

從自我做起努力營(yíng)造以勤儉節(jié)儉、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點(diǎn)一滴積累提高。

(二)存在差距和不足

問(wèn)題還是存在在行動(dòng)上,在小事上不能始終嚴(yán)格要求自我,

(三)有關(guān)狀況說(shuō)明

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

(一)形式主義問(wèn)題

工作職責(zé)心、工作用心性主動(dòng)性有所下降。在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,表率作用不突出。

(二)官僚主義問(wèn)題

贊無(wú)

(三)享樂(lè)主義問(wèn)題

沒(méi)有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力。

(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題

這一方面,個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng),終做到不鋪張浪費(fèi)。

四、對(duì)群眾所提意見及有關(guān)問(wèn)題的回應(yīng)

暫無(wú)

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不肯鉆研,學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差,重視不夠。

(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依靠性。主要表此刻有時(shí)學(xué)習(xí)、工作欠主動(dòng),遇到剌手問(wèn)題,不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決,產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)心理。

(三)是未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,往往以學(xué)習(xí)、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí),未能深刻認(rèn)識(shí)到理論對(duì)學(xué)習(xí)、工作的巨大促進(jìn)作用。

六、今后的努力方向和改善措施

(一)努力方向

透過(guò)對(duì)自我存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析,找出了問(wèn)題的根源,也認(rèn)清了今后的努力方向,虛心誠(chéng)懇理解大家的批評(píng)和幫忙,在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服,要努力做到如下幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自覺(jué)性、用心性。

2、要堅(jiān)定立場(chǎng),大膽主動(dòng),不計(jì)較個(gè)人的得失,以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作,時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,務(wù)必在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、合理地安排時(shí)間,針對(duì)性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問(wèn)題。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)于律已,以身作則。

(二)整改措施

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平,提高自律潛力。

第二、對(duì)自我做過(guò)的事經(jīng)?偨Y(jié),看看自我的哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自我不斷提高。第三、改善工作作風(fēng),提高工作用心主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。

第四、加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

第五、常常深刻分析自我,找到自我的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,要不斷嚴(yán)格要求自我,認(rèn)識(shí)自我的不足,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正不足之處,不斷完善自我。

七、對(duì)班子作風(fēng)狀況的總體評(píng)價(jià)

對(duì)黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),理解教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

范文三

一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況

機(jī)關(guān)四支部全體黨員干部在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下在政治原則、政治立嘗政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央持續(xù)高度一致。能夠按照黨章的要求,堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行黨的群眾路線,堅(jiān)持講黨性、講大局、講紀(jì)律,遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,完成黨的任務(wù),樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律,部門沒(méi)有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況?墒且泊嬖谠S多不足,主要表此刻三個(gè)方面:

1.政治敏銳性有待加強(qiáng)。機(jī)關(guān)四支部在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理工作時(shí),重日常管理署輕思想引領(lǐng),重突發(fā)狀況處理輕德育制度的落實(shí),對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對(duì)新時(shí)期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學(xué)習(xí)貫徹停留在表面,落實(shí)不力。

2.政治學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不力。基層黨組織的生活和活動(dòng)堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)沒(méi)有系統(tǒng)深入。如以前的支部黨內(nèi)組織生活會(huì)存在認(rèn)識(shí)上會(huì)占用工作時(shí)間,存在敷衍應(yīng)付,走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,開展批評(píng)與自我批評(píng)礙于面子,留下全面,沒(méi)有觸擊靈魂,產(chǎn)生共鳴,互促共進(jìn),沒(méi)能到達(dá)預(yù)期效果。有關(guān)文件精神的宣傳、傳達(dá)方面盡止于領(lǐng)導(dǎo)干部層面,有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

3.細(xì)節(jié)堅(jiān)持不夠。如對(duì)支部的工作作風(fēng)建設(shè)存在雷聲大、雨點(diǎn)少的現(xiàn)象,對(duì)嚴(yán)抓政治紀(jì)律的細(xì)小環(huán)節(jié)堅(jiān)持不夠。個(gè)別黨員認(rèn)識(shí)不到位不夠強(qiáng),參與用心性不高。“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象未完全杜絕。

二、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀況

㈠貫徹執(zhí)行規(guī)定狀況

中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定和學(xué)院二十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,機(jī)關(guān)四支部堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、人情往來(lái)、公務(wù)消費(fèi)等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務(wù)消費(fèi)、利用公-款進(jìn)行人

情消費(fèi)、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時(shí),冷靜反思本支部也存在執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格、不到位的問(wèn)題。主要表此刻:

一是思想認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)八項(xiàng)規(guī)定、九條規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng),有的黨員干部存在對(duì)待工作不用心只想提高待遇的思想,講客觀、講條件、找借口,工作不主動(dòng)。

二是以前存在一些鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象整改還不到位。在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定、學(xué)院“20條”規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面時(shí)緊時(shí)松,沒(méi)有持續(xù)貫徹,抓落實(shí)到底。有時(shí)存在畏難情緒,致使一些有關(guān)改善作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位。

㈡關(guān)于三個(gè)問(wèn)題的自查

1.是否存在把作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)的問(wèn)題:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將反“四風(fēng)”問(wèn)題作為抓手,切實(shí)到達(dá)改變干部作風(fēng)問(wèn)題的目的。對(duì)于正在強(qiáng)化依法治校、提高精細(xì)化管理水平的我院來(lái)說(shuō),是對(duì)各級(jí)黨員干部教育和提高,這將有利解決好我們的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹立學(xué)院可持續(xù)發(fā)展學(xué)生健康成長(zhǎng)的政績(jī)觀,與學(xué)院的改革發(fā)展不是對(duì)立的。本支部不存在將作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)的問(wèn)題。

2.是否存在消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的問(wèn)題:中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委“九條”規(guī)定出臺(tái)后,學(xué)院先后出臺(tái)《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)師生

員工的20條規(guī)定》,《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步改善工作作風(fēng)“七不準(zhǔn)”》等規(guī)定。支部黨員均能自覺(jué)遵守,并利用支部會(huì)議、學(xué)生處周工作例會(huì)等形式將上級(jí)和學(xué)院有關(guān)決定、精神及時(shí)貫徹到本支部本部門全體同志,不存在消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的問(wèn)題。

3.“為官不為”方面:本支部經(jīng)過(guò)近幾年大力改變工作作風(fēng),提高工作執(zhí)行力,著力打造一支“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的學(xué)生工作隊(duì)伍。支部黨員認(rèn)為服務(wù)群眾,做師生的貼心人是一個(gè)崇高的目標(biāo),也是一項(xiàng)高校全體教職員工務(wù)必為之奮斗的事業(yè),沒(méi)有“為官不為”的心態(tài)和行為發(fā)生。

1、醫(yī)院個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告在思想上(三篇)

【篇一】醫(yī)院個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告在思想上20xx年即將過(guò)去,總結(jié)過(guò)去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)。在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外,注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng),提升自身道德水準(zhǔn),以關(guān)懷服務(wù)為榮,主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè)方面入手,踏踏實(shí)實(shí)步步為營(yíng)!俺祟愔⊥,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo),正是因?yàn)橛辛诉@盞明燈我們的努力才持之以恒,正...查看更多

2、教師個(gè)人工作作風(fēng)自查自糾個(gè)人報(bào)告(四篇)

教師個(gè)人工作作風(fēng)自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇1為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:一、存在的問(wèn)題1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過(guò)政治化,只要走走形式,不必太過(guò)認(rèn)真。2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極...查看更多

3、個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告及整改措施(精選二篇)

個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告及整改措施 1通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,我的粗淺體會(huì)是這次活動(dòng)任務(wù)清晰、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、講求實(shí)效。自局開展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,活動(dòng)辦精心安排,把規(guī)定動(dòng)作做到位,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)特色促效果,在“真“字狠下功夫。體現(xiàn)在:豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容促進(jìn)了真學(xué),突出集中學(xué)習(xí)促進(jìn)了真懂,注重專題討論促進(jìn)了真思,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體促進(jìn)了真用。自己感到活動(dòng)本身就是黨的實(shí)事求是思想路線和群眾路線這一...查看更多

4、工作作風(fēng)方面存在問(wèn)題的原因剖析(三篇)

篇一廣大基層干部,既是黨的各項(xiàng)方針政策在基層宣傳貫徹落實(shí)的具體執(zhí)行者,又是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、穩(wěn)定和農(nóng)民致富奔小康的組織者和服務(wù)者,更是引領(lǐng)一方科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者。他們與基層群眾聯(lián)系最緊密,關(guān)系最密切,他們的作風(fēng)直接關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到黨的事業(yè)和農(nóng)村工作的發(fā)展,關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀在基層的貫徹落實(shí)。結(jié)合日常工作實(shí)踐,就基層干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題、原因與對(duì)策,做粗淺探討。一、基層干部作風(fēng)方面存在...查看更多

5、員工工作作風(fēng)工作態(tài)度方面的心得體會(huì)(四篇)

員工工作作風(fēng)工作態(tài)度方面的心得體會(huì)1好久沒(méi)有寫東西了,早先也想過(guò)寫點(diǎn)什么,可有不知道從哪里說(shuō)起,自打工作以來(lái)還沒(méi)有大內(nèi)心寫點(diǎn)什么,但又一直覺(jué)得應(yīng)該寫點(diǎn)東西來(lái)警示自己,因?yàn)橛X(jué)得最近自己的生活太過(guò)于單調(diào)乏味了,怕長(zhǎng)此以往下去自己就被腐化了,忘了自己的目標(biāo),或者偏離自己的目標(biāo)。進(jìn)入六院一直不是很滿意,工作方面總是提不起勁,加之又被分到了一個(gè)不太好的版塊,自己的工作態(tài)度不好?傆X(jué)得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有歧視,不重用...查看更多

6、2021年學(xué)校教師改進(jìn)工作作風(fēng)心得體會(huì)

篇一:教師改進(jìn)工作作風(fēng)心得體會(huì)工作作風(fēng)是人們?cè)诠ぷ髦兴w現(xiàn)出來(lái)的形為特點(diǎn),是貫穿于工作過(guò)程中。群眾路線,是黨的根本工作路線,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是黨的工作作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè),必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,堅(jiān)持實(shí)事求是,同時(shí)這是我黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng),也是我們搞教育,做工作取得群眾信賴,取得教育成績(jī)的唯一正確的工作方法。因此,在工作中要堅(jiān)持反對(duì)形式主義和官僚...查看更多

7、2021年醫(yī)務(wù)人員工作作風(fēng)心得體會(huì)范文(三篇)

醫(yī)務(wù)人員工作作風(fēng)心得體會(huì)范文1自從實(shí)行工作效能提高活動(dòng)以來(lái),本人認(rèn)真努力學(xué)習(xí)活動(dòng)精神,并將此精神以行動(dòng)的方式運(yùn)用于實(shí)際工作中,取得了較好的工作成效。提高工作效能是一項(xiàng)利國(guó)利民利已的要求,只有工作效能提高了,我們的步伐才能大步向前,才能走得更快更好更雄勁。只有提高了工作效能才能收到良好的社會(huì)效益,對(duì)提高人民群眾的生活水平才會(huì)產(chǎn)生有利的因素。提高工作效能不僅對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員及工作人員是一項(xiàng)應(yīng)做...查看更多

8、工作作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)有哪些方面(精選三篇)

工作作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)有哪些方面(篇一)一、存在的主要問(wèn)題 :1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:...查看更多

9、干部工作作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題及整改措施(精選三篇)

篇一廣大基層干部,既是黨的各項(xiàng)方針政策在基層宣傳貫徹落實(shí)的具體執(zhí)行者,又是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、穩(wěn)定和農(nóng)民致富奔小康的組織者和服務(wù)者,更是引領(lǐng)一方科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者。他們與基層群眾聯(lián)系最緊密,關(guān)系最密切,他們的作風(fēng)直接關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到黨的事業(yè)和農(nóng)村工作的發(fā)展,關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀在基層的貫徹落實(shí)。結(jié)合日常工作實(shí)踐,就基層干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題、原因與對(duì)策,做粗淺探討。一、基層干部作風(fēng)方面存在...查看更多

10、工作作風(fēng)不實(shí)方面存在的問(wèn)題及整改措施(五篇)

【篇一】工作作風(fēng)不實(shí)方面存在的問(wèn)題及整改措施一、存在的主要問(wèn)題:1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在...查看更多

三、“四風(fēng)”方面的主要問(wèn)題

(一)形式主義方面

1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。支部成員和部門負(fù)責(zé)人對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性、迫切性和自覺(jué)性的認(rèn)識(shí)不深,理論學(xué)習(xí)的整體意識(shí)不強(qiáng),很多還停留在形式學(xué)習(xí)上,簡(jiǎn)單的傳達(dá)文件通知精神應(yīng)付了事,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)尚未真正樹立和構(gòu)成;理論學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠,掌握理論一知半解,處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài),支部成員和部門負(fù)責(zé)人整體理論素養(yǎng)還有待提高;運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)際不足,在工作中較少運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果來(lái)推進(jìn)工作實(shí)踐。比如部分部門領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不重視,有借口工作忙,不參加支部活動(dòng)的現(xiàn)象。

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