工作作風(fēng)不扎實的表現(xiàn)及整改措施(一)
一、存在的問題與不足
一是堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認(rèn)真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。
二、整改措施
1、加強學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的理解。學(xué)管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛,進一步加強對“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的學(xué)習(xí),特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。
整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。
2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。
整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。
3、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責(zé)任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。
整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。
總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質(zhì)量而努力!
工作作風(fēng)不扎實的表現(xiàn)及整改措施(二)
一、存在的問題
目前,機關(guān)工作作風(fēng)上存在的問題主要是機關(guān)干部工作紀(jì)律不強、工作作風(fēng)不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大,工作要求不高,表現(xiàn)為典型的“動力缺乏癥”:一是對工作缺乏敬業(yè)的感情。對工作麻木不仁,冷淡厭煩,責(zé)任性不強,要求不高,得過且過,應(yīng)付了事,馬馬虎虎,滿足于一般性常規(guī)工作任務(wù)的完成。工作紀(jì)律散漫,上班遲到早退,無所事事,隨心所欲,有的甚至在上班時間溜之大吉,玩麻將打撲克,有的干脆成伙結(jié)伴下去吃喝玩樂,胡搞亂來,敗壞了黨和干部的形象;二是對事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習(xí)慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),不是積極主動地找事做,而是消極被動地等事做,對工作沒有前瞻性,領(lǐng)導(dǎo)安排做啥就做啥,推一下動一下,不求有功但求無過,把工作崗位當(dāng)作是度日養(yǎng)老的港灣;三是對追求缺乏執(zhí)著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”,對事業(yè)沒有理想信念,對工作沒有目標(biāo)追求,缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作,沒有向更高目標(biāo)努力奮斗的動力,圖清閑,怕麻煩,因循守舊,固步自封,本位主義思想嚴(yán)重,事不關(guān)己,高高掛起。對工作推諉扯皮,拖拖拉拉,應(yīng)付了事;四是對基層缺乏服務(wù)的真情。高高在上,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線,不愿調(diào)查研究,不愿幫基層和群眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務(wù)意識,衙門作風(fēng),效率低下,存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權(quán)力個人化,個人權(quán)力利益化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,對基層缺乏服務(wù)的真情實意。
二、存在問題的原因
筆者認(rèn)為機關(guān)工作作風(fēng)存在上述問題的主要原因有三:一是體制機制弊端。由于機關(guān)工作人員大都是行政事業(yè)編制的吃“皇糧”人員,吃的是大鍋飯,端的是鐵飯碗,坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣,工資上做好做壞一個數(shù),認(rèn)為“做不做一個數(shù),好不好十五號”,甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾,從而產(chǎn)生了對工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不負(fù)責(zé)任思想;二是管理考核疲軟。機關(guān)工作缺乏科學(xué)有效的管理激勵考核制度,沒有一套“獎優(yōu)罰劣,褒勤貶懶”的獎懲考核體系,沒有形成“能者留,平者讓,庸者走”的機關(guān)人員流動制度。機關(guān)工作忙閑不均,苦樂不平,做事的人是少數(shù),議論事的人是多數(shù),工作上沒有緊迫感危機感,沒有目標(biāo)追求,沒有精神寄托。有的機關(guān)人員在一個崗位十幾二十年不變,工作年年打不開局面,但仍然穩(wěn)坐釣魚船,可謂是“鐵打的軍營不動的兵”,嚴(yán)重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動。有些人長期在機關(guān)工作,過慣了按部就班的、老調(diào)重彈的穩(wěn)定日子,平時不注重加強學(xué)習(xí)和世界觀的改造,養(yǎng)成了懶惰拖拉的工作作風(fēng),組織觀念淡薄,組織紀(jì)律松懈,我行我素,拜金主義思想嚴(yán)重,過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉,人在曹營心在漢,上班時間擅離職守,拿國家的工資,做自己的生意,辦自己的產(chǎn)業(yè),富自己的小家,影響了機關(guān)工作的秩序,敗壞了機關(guān)工作風(fēng)氣。
三、幾點對策
1、突出關(guān)鍵點,從領(lǐng)導(dǎo)帶頭上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導(dǎo)干部是加強作風(fēng)建設(shè)的典范和表率,其作風(fēng)的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此,加強和改進作風(fēng)建設(shè),要善于發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)這個“龍頭”的導(dǎo)向作用、帶頭作用和示范作用,努力做解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的典范,做勤奮好學(xué)、調(diào)查研究的典范,做求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的典范,做堅持黨性、堅持原則的典范,做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的典范,形成作風(fēng)建設(shè)群眾看干部、干部看領(lǐng)導(dǎo),基層看機關(guān)的局面。
2、強化支撐點,從運作機制上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變
作風(fēng)建設(shè)必須建立一個科學(xué)合理的長效機制,為其提供有力的支撐和保障。一是作風(fēng)導(dǎo)向機制。狠抓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),倡導(dǎo)形成良好的文風(fēng)、會風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)風(fēng)氣,以此形成良好的作風(fēng)導(dǎo)向。二是作風(fēng)激勵機制。對作風(fēng)建設(shè)好的單位和個人給予肯定表揚,對作風(fēng)渙散單位和個人給予通報批評。通過扶正壓邪,達到抓兩頭促中間的效果。三是作風(fēng)監(jiān)督機制。建立由紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事等部門組成的作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督機構(gòu),經(jīng)常開展督查,通報督查情況,實行黃牌警告和誡免談話。四是作風(fēng)考核機制。將作風(fēng)建設(shè)納入干部考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范圍,實行一票否決,增強虛功實做的可操作性。
3、主攻結(jié)合點,從選人用人上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變
把作風(fēng)建設(shè)與選人用人有機地結(jié)合起來,要嚴(yán)把“入口”關(guān),圍繞“加快發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風(fēng)”這個主題,用好的作風(fēng)選人,選作風(fēng)好的人,進一步嚴(yán)格干部選任標(biāo)準(zhǔn),大膽選用善于謀劃發(fā)展的干部,善于抓落實的干部,能干實事業(yè)績突出的干部,群眾公認(rèn)的干部,使用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向統(tǒng)一起來。通過創(chuàng)新用人標(biāo)準(zhǔn),堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子,敞開各類優(yōu)秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度,對作風(fēng)不良、群眾反映大的干部,采取誡免談話、行政處分、黨紀(jì)追究等方式給予嚴(yán)肅處理,形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導(dǎo)向。
4、立足根本點,從制度規(guī)范上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變
作風(fēng)建設(shè)存在問題的重要原因是制度不健全和落實不得力。要保證機關(guān)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),就必須切實抓好制度的完善和落實。一是思想作風(fēng)方面,實行思想?yún)R報制度、個人事項申報制度和領(lǐng)導(dǎo)干部行為監(jiān)督檢舉制度等;二是在學(xué)風(fēng)方面,實行在崗業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試制度、集中學(xué)習(xí)制度、心得體會交流制度;三是在工作作風(fēng)方面,實行工作績效考核制度、工作首問制度、考勤考核查崗制度、工作失誤責(zé)任追究制度;四是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,實行重大事務(wù)集體討論制度、民主生活會議制度、談話誡免制度、外出報告制度;五是在生活作風(fēng)方面,實行八小時以外監(jiān)督舉報制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及政務(wù)接待公布制度。把不斷完善制度、規(guī)范制度、落實制度作為作風(fēng)建設(shè)的根本來抓,形成震懾力,推動作風(fēng)建設(shè)步入正規(guī)化軌道,促進機關(guān)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
工作作風(fēng)不扎實的表現(xiàn)及整改措施(三)
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個代表”的重要思想,使自己對“三個代表”的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)有了比較深刻的理解,學(xué)教活動對照檢查階段已基本結(jié)束,在第二階段按照“三個代表”的要求,認(rèn)真反思了幾年來自己在黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風(fēng)、工作方法、廉潔自律、履行崗位職責(zé)等方面的存在問題,并深挖了思想根源,為下一步制定整改措施奠定了基礎(chǔ)。
一、存在問題
1、黨性修養(yǎng)不夠
(1)在對黨的理論知識的學(xué)習(xí)上,存在著自覺性不高,認(rèn)識程度不到位、時緊時松問題。對黨的理論知識掌握不系統(tǒng),理解不深。理論功底不厚、修養(yǎng)不夠,在思想和行動上與黨員的標(biāo)準(zhǔn)特別是與一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部相比都尚有一定差距。(2)不能時時處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、不能夠把自己所從事的每項工作都與建設(shè)有*的的偉大事業(yè)、與實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想有機地統(tǒng)一起來,政治敏感性不強,政治鑒別力不高。(3)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”的重要思想的立場、觀點、方法指導(dǎo)自身工作實踐的能力還很低。
2、黨的宗旨意識不強
主要表現(xiàn):在實際工作中,往往只習(xí)慣于上邊部署啥就抓啥,讓咋干就咋干,習(xí)慣于就工作抓工作,對于如何把代表最廣大人民的根本利益作為做好每一件工作的出發(fā)點和落腳點,把自己所從事的每項具體工作都與實踐黨的宗旨緊密聯(lián)系起來,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用等方面想的和做的都還很不夠。
3、群眾觀點樹立不牢
主要表現(xiàn)在:(1)對“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認(rèn)識,工作中眼光只局限于工作范圍內(nèi)所涉及的職工群眾。(2)有時對來訪的群眾缺乏耐心。(3)下企業(yè)基層與職工群眾談心交朋友,了解他們的真實想法及所需所盼的次數(shù)明顯較少,不自覺地疏遠(yuǎn)了同群眾的關(guān)系、群眾觀念有所淡化。
4、工作作風(fēng)不夠扎實
主要表現(xiàn):(1)對自己分管的工作,缺乏腳踏實地、一桿子扎到底的精神,往往靠召開會議,發(fā)個通知來推動工作。習(xí)慣于在機關(guān)坐著辦公;(2)沒有經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,掌握第一手材料,及時發(fā)現(xiàn)解決新形勢下出現(xiàn)的新矛盾、新問題,為基層,企業(yè)排憂解難。
5、工作方法老化
主要表現(xiàn):(1)工作中習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,有時工作頭緒一多,有不分輕重緩急,眉毛胡子一把抓搞平推的現(xiàn)象,缺乏創(chuàng)造性,沒有新意。(2)對于如何找準(zhǔn)自己分管工作與我縣經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合部和切入點,把本職工作融于發(fā)展遷西的經(jīng)濟建設(shè)之中,以“三個有利于”為評判標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)基層多解決一些實際問題,如何做到一般工作有保證,重點工作有所突破研究的不多,做得不夠。
6、廉潔自律尚有不足
雖然沒有明顯違反《準(zhǔn)則》的問題,但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現(xiàn)象,如:(1)有礙于情面接受吃請的問題。(2)對新形勢下出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象識別能力還不高,有時竟把個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、貪污腐化行為看成是有“本事”、“瀟灑”、“氣派”。(3)與腐敗現(xiàn)象做斗爭的自覺性還不夠高。
7、崗位職責(zé)沒有完全履行到位
主要表現(xiàn)在:(1)對自己所分管的工作關(guān)心、過問的少;(2)平時只注重抓業(yè)務(wù)工作,缺少對下屬政治上的關(guān)心、生活上的幫助、工作上的指導(dǎo);(3)工作中指手劃腳的時候多,身先士卒,率先垂范的作用發(fā)揮的不夠。
二、原因分析
1、講學(xué)習(xí)不夠,理論素質(zhì)不高是存在上述問題的根本原因。自己沒能從“沒有革命的理論,便沒有革命的行動“這一高度充分認(rèn)識學(xué)習(xí)理論的重要意義。由于認(rèn)識上的不到位,導(dǎo)致自己對政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不高,效果不明顯。對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解,有時學(xué)一點也只是為了適應(yīng)某種工作需要而臨時“抱佛腳”,應(yīng)付門面,更談不上用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析解決工作的實際問題,用其改造自己的主觀世界。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
2、“三觀”改造不徹底
由于自己放松了對政治理論的學(xué)習(xí),對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)理解的不深不透,沒有能夠很好地運用馬克思主義的科學(xué)理論對自己的思想激濁揚清,在改造客觀世界的同時改造好自己的主觀世界。
3、黨的群眾路線堅持的不夠好
由于自己在工作作風(fēng)上仍存在著不深入、不扎實的問題,黨的群眾路線堅持得不夠好,所以沒有能夠經(jīng)常深入基層企業(yè),虛心向人民群眾學(xué)習(xí),傾聽群眾的呼聲和反映,知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點逐漸淡化。既疏遠(yuǎn)了與人民群眾感情,也在一定程度上影響了自己素質(zhì)的提高和工作的開展。
4、自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高
由于自己忽視了政治理論學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,使得自己自我要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。雖然沒有明顯違反黨紀(jì)國法的行為,但自己與自己相比,現(xiàn)在和過去比,用黨性、黨的先進性來衡量,呈“滑坡”之勢,隨著時間的推移,自己在本局任副職時間已達12個年頭,在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態(tài),但同時也降低了對自己的要求標(biāo)準(zhǔn),上進心和爭先創(chuàng)優(yōu)意識逐漸減弱,反映在工作上只求“過得去”,不求“過得硬”。滿足于不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,捅漏子就行,缺乏開拓進取爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
工作作風(fēng)不扎實的表現(xiàn)及整改措施(四)
近期按照上級要求及我校《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案》相關(guān)安排,校黨委組織我校全體黨員教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)會相關(guān)文件精神,開展了部署動員會、專題學(xué)習(xí)會、民主生活會、民主討論、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、撰寫體會、小組討論等多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目。
在黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,我結(jié)合自身的情況,又重新進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,F(xiàn)將本次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的心得體會總結(jié)如下。
一、要進一步加強理論學(xué)習(xí),堅定理想信念
要不斷堅持把加強政治理論學(xué)習(xí)擺在各項工作的首要位置,將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,抓住學(xué)習(xí)重點。利用閑暇時間,繼續(xù)以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十八大、十八屆三中全會精神,的系列重要講話以及中央和省市縣委的有關(guān)會議精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創(chuàng)新工作方式方法,開創(chuàng)性工作,不斷增強共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,尤其要將理論緊密聯(lián)系工作實際,以理論指導(dǎo)自己的工作實踐,使自己始終保持堅定的黨性,堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為。
二、堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)用結(jié)合
只有做到學(xué)以致用,才能真正的為黨、為群眾、為學(xué)生辦好事,服好務(wù)。具體而言,就是立足本職工作,愛崗敬業(yè),在“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的要求約束下,培養(yǎng)強烈的政治責(zé)任感和使命感,自覺成為黨組織決策的執(zhí)行者和維護者,增強服從意識,嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,切實把上級的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好、落實好。做好教育教學(xué)本職工作。
三、要進一步改進工作作風(fēng),增強宗旨意識
要堅持把“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的總要求落實到各項教育教學(xué)和班級管理工作之中。 一要牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、迷茫。 二要深入學(xué)生之中與學(xué)生及時有效的溝通,搞好調(diào)查研究,掌握第一手資料,謹(jǐn)防自以為是,消除師生之間的隔閡。
四、要進一步培養(yǎng)自覺意識,加強黨性修養(yǎng)
自覺遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要不斷堅持把理論自覺、制度自覺和黨性修養(yǎng)作為自己的終生必修課。自覺用黨的先進理論和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦,用唯物辯證法來認(rèn)識、分析教育教學(xué)工作、班級管理和政治生活中出現(xiàn)的各種錯綜復(fù)雜的問題和現(xiàn)象;自覺加強和接受黨性教育、黨的理論教育和黨紀(jì)國法教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及教育;自覺加強世界觀的改造,在實踐中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng);自覺參加黨內(nèi)組織生活,主動接受黨內(nèi)監(jiān)督,積極開展批評與自我批評。
五、要進一步增強自律意識
作為教育工作者應(yīng)該在各種腐敗現(xiàn)象的引誘下,要抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,盡心盡力把搞好本職工作。
六、要進一步堅持務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作;樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間解決問題;要求學(xué)生做到的事情,自己率先做到;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,努力開創(chuàng)工作新局面。
總之,在這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中,我受益匪淺,我深深體會到了開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的重大意義和現(xiàn)實作用,從這次活動中也學(xué)到了很多,查擺出了很多自己在“四風(fēng)”方面的若干問題,并提出了切實可行的解決方案。今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,切實做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,為我校改革發(fā)展創(chuàng)新和跨越式發(fā)展貢獻自己的正能量。
工作作風(fēng)不扎實的表現(xiàn)及整改措施(五)
干部工作作風(fēng)的好壞關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗和民心向背。如果每一個干部能隨時隨地講黨性、重品行、作表率,時時刻刻權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不忘黨紀(jì)國法,就一定能以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。
當(dāng)前,干部工作作風(fēng)存在一些傾向性問題,部分干部權(quán)欲重、效率低、亂作為,只有“唱功”沒有“做功”。主要表現(xiàn):一是得過且過不作為。隨著干部隊伍年輕化的步伐加快,近年來,年齡超過35歲的干部很少能得到提拔,部分干部由此感到仕途無望、心灰意冷,身在位而心不在位,工作上消極,存在“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作謀取小集團利益和個人私利的工具,他們有選擇性地做上級或群眾交給的工作,對于不能取得利益的事,愛理不理。對于有利益的事,搶著辦,爭著做,甚至不惜違反政策,不惜損害群眾利益。三是濫造政績假作為。一些干部不深入群眾調(diào)查研究,沒有真正地了解當(dāng)前需要解決什么,群眾的困難是什么,為了急于向上級展示自己的能力,不管是否符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,是否違反群眾意愿,大上特上“政績工程”。這樣做的后果就是留下一個濫攤子,留給群眾一個壞樣子。四是疲于應(yīng)付無作為。一些干部抱著“工作求穩(wěn)、關(guān)系求活”的心態(tài),對待工作謹(jǐn)小慎微,滿足于不出亂子。把“進步”的重點放在了處理關(guān)系上,講求左右逢源,上下溝通,成天忙碌于吃喝接待,斡旋于領(lǐng)導(dǎo)、同事之間。
當(dāng)前干部工作作風(fēng)上存在的上述問題直接影響和損害黨的形象和威信,削弱黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。必須采取積極有效的對策予以克服。
一、提高干部素質(zhì),增加干部作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在原動力。一是通過學(xué)理論,改進工作方法。抓好干部理論知識的學(xué)習(xí),增強干部以理明事、以事明理的水平,提高干部觀察問題、分析問題、處理問題的能力,創(chuàng)新工作思路、改進工作方法。二是通過學(xué)法律,提高依法行政水平。依法行政是每個干部必須具備的基本功。有些干部作風(fēng)方面出現(xiàn)問題,是因為干部不懂法,不依法,執(zhí)法犯法造成。只有堅持學(xué)法依法,才不會以粗暴的態(tài)度對待群眾,才不會與群眾爭利益。三是通過學(xué)技術(shù),增強服務(wù)本領(lǐng)。有一技之長的干部,能與群眾溝通,也最受群眾歡迎。干部學(xué)技術(shù)是時代的要求,百姓的期盼。要組織農(nóng)業(yè)技術(shù)部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部講授技術(shù)課,開展技術(shù)比武活動等,激勵干部掌握一門以上專業(yè)技術(shù)。這樣才能增強干部為民服務(wù)的本領(lǐng),拓寬與群眾溝通的渠道。
二、健全管理機制,加大干部作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)范力。不斷完善制度和持之以恒地落實制度,是長期持久地抓好改進干部作風(fēng)的主要措施。在實踐中,做到“五變”:一變定性管理為定量管理,實現(xiàn)考核指標(biāo)數(shù)字化。二變精神激勵為精神與物質(zhì)雙重激勵管理,實現(xiàn)干部待遇差別化。三變注重形式的虛幻管理為講求實效的務(wù)實管理,實現(xiàn)制度建設(shè)強硬化。四變只獎不罰的管理為恩威并重的綜合管理,實現(xiàn)管理手段多樣化。五變只上不下的單向提升為上下有序的雙向流動,實現(xiàn)人事管理的規(guī)范化。
(一).自查自糾工作作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題
(二).工作作風(fēng)方面存在的問題及整改措施(兩篇)
(三).工作作風(fēng)方面存在的問題及整改措施(兩篇)
(四).工作作風(fēng)存在的問題和整改措施(兩篇)
(五).2020年工作作風(fēng)方面的問題【一篇】
(六).工作紀(jì)律作風(fēng)整改措施薦讀
(七).教育扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項治理工作總結(jié)精選
(八).龍邦鎮(zhèn)開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理自查自糾工作推薦
(九).傾聽企業(yè)心聲 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)薦讀
(十).轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會精選
三、加強文化建設(shè),提升干部作風(fēng)建設(shè)的外部牽引力。在干部中倡導(dǎo)一種積極的、強勢的“勤廉文化”,做到大興四種風(fēng)氣:一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng),靠嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度、靠領(lǐng)導(dǎo)的表率作用、靠典型引路、輿論宣傳營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高干部政策理論水平和科學(xué)文化水平;二是大興求是之風(fēng),以政治的堅定性、理論的指導(dǎo)性、思想的適應(yīng)性,工作的能動性來要求,從而提高理論聯(lián)系實際,解決實際問題的能力;三是大興創(chuàng)新之風(fēng),實現(xiàn)思維創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,從而開創(chuàng)新的工作局面和業(yè)績;四是大興落實之風(fēng),狠抓各項方針政策的落實,狠抓目標(biāo)任務(wù)的落實,狠抓責(zé)任的落實,形成抓落實促發(fā)展的大好工作局面。