高考0分作文轟動(dòng)全國(guó)之一
有這樣一個(gè)傳說(shuō)，物理學(xué)的開(kāi)山始祖原本是上帝座下的童子。到凡間以后，有無(wú)數(shù)的人登門(mén)拜師，由于上帝的指示，加上他本來(lái)就擅長(zhǎng)教學(xué)，于是物理學(xué)的門(mén)徒很快就桃李滿天下。其中常為人稱道的有牛頓，愛(ài)因斯坦，法拉第，薛定諤，海森堡等人。盡管他們?cè)趯W(xué)術(shù)上個(gè)個(gè)成績(jī)斐然，登上了學(xué)術(shù)高峰�？墒窃陂_(kāi)山始祖看來(lái)，正真有物理學(xué)天賦的是對(duì)物理定律的理解已經(jīng)突破天際的小王子。
小王子的原名本不是小王子，只不過(guò)叫的人多了，便成了小王子。那年冬天，開(kāi)山始祖在華山上召集各位門(mén)徒開(kāi)生日趴，大家一起吃飯、打球、喝酒、溜冰。席間，師祖感嘆牛頓的經(jīng)典力學(xué)在宇宙中過(guò)于基礎(chǔ)，適合給中年大媽算算怎么切排骨比較省力;說(shuō)到海森堡和薛定諤等人開(kāi)創(chuàng)的量子力學(xué)，師祖認(rèn)為自成一派自然是好的，可是他們有些東西連自己都搞不清楚居然還試圖去解釋這個(gè)世界。師祖話音未落，他懷里的貓貓便趾高氣昂地走到薛定諤面前，飲盡杯中佳釀。
眾弟子離開(kāi)師門(mén)已久，自認(rèn)為在讀完如喜馬拉雅山那樣浩瀚的書(shū)籍、文獻(xiàn)之后雖不如師傅，但也沒(méi)有那么不堪。尤其是性急的薛定諤，連忙站起來(lái)問(wèn)到：“師傅認(rèn)為我等才疏學(xué)淺，那么敢問(wèn)誰(shuí)才是師傅眼中得意的弟子”
師祖輕輕一笑，：“此人今天并沒(méi)有來(lái)。”又喂了懷中的貓貓一口佳釀“在我門(mén)下，能參透物理學(xué)精髓的僅兩人，一是小王子，二亦是小王子”。
這天，師徒一行人來(lái)到中國(guó)江蘇省的一個(gè)山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間，一行人再次進(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。對(duì)于這一現(xiàn)象，一群人爭(zhēng)執(zhí)不下：
洛倫茨覺(jué)得山洞中存在著一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，使蝴蝶在山洞中不停地做圓周運(yùn)動(dòng)。愛(ài)因斯坦則對(duì)此嗤之以鼻，他覺(jué)得是蠟燭的光改變了蝴蝶的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。各位物理學(xué)的大師紛紛表示贊同愛(ài)因斯坦，并緊接著做了一系列實(shí)驗(yàn)。有人提議在燭火中加入不同的金屬元素以改變燭光的顏色，并觀察燭光顏色變化對(duì)蝴蝶的影響。但他們中的絕大多數(shù)不能解釋兩個(gè)現(xiàn)象：一，當(dāng)燭火為紅色、橙色、和黃色時(shí)，蝴蝶的飛行并不受燭火影響。二，當(dāng)燭火為綠色、藍(lán)色、紫色時(shí)，蝴蝶瞬間就飛向了山洞深處，不管燭火多么微弱。
就在眾人為此相持不下之時(shí)，玻爾高聲叫道“Mundhalten!”眾人先是一怔，只見(jiàn)玻爾跳上一塊地勢(shì)較高的巖石，義正言辭地大聲喊道：“山洞里的蝴蝶圍繞著特定的軌道飛行，且每個(gè)軌道的能量也是特定的。當(dāng)蝴蝶從燭光中獲得能量后，它們便可飛向另一個(gè)軌道。而這軌道之間能量的差距應(yīng)該與燭光的頻率成正比，而與燭火的強(qiáng)弱毫無(wú)關(guān)系!”眾人先是肅靜，進(jìn)而為玻爾的機(jī)智爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
然而有一人對(duì)此卻不以為然，他就是德布羅伊。此人來(lái)頭不小，作為中東某國(guó)的王子，他是一個(gè)不折不扣的富二代，可他卻不愛(ài)豪車(chē)美女，唯獨(dú)鐘情于物理。眼看他的發(fā)小們陸續(xù)買(mǎi)了布加迪、波音787，可他卻攢了幾年的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)粒子對(duì)撞機(jī)。卻說(shuō)這德布羅伊等大家稍稍安靜些后當(dāng)著眾人的面對(duì)玻爾出言不遜：“玻爾老賊，你口口聲聲說(shuō)這蝴蝶飛行的軌道是離散的，你可否解釋我所在的這塊巖石附近蝴蝶眾多，而薛定諤、海森堡那邊卻幾乎沒(méi)有蝴蝶呢?”玻爾聽(tīng)后氣急敗壞，然怒火攻心，竟口吐鮮血，跌下巖石。開(kāi)山始祖只得另愛(ài)因斯坦和牛頓攙扶著他先行離開(kāi)山洞。
在眾人驚異的目光中，德布羅伊繼續(xù)說(shuō)道：“玻爾把蝴蝶看成粒子，我看是放屁。這山洞中的蝴蝶在我眼里都是駐波，山洞的直徑是固定的，但山洞中卻可生成級(jí)數(shù)不同的駐波，因而不同級(jí)的駐波波長(zhǎng)不同，我這些駐波為物質(zhì)波。而蝴蝶的動(dòng)量，正與這物質(zhì)波的波長(zhǎng)成反比啊!”
看到自己的好基友裝逼成功，薛定諤、海森堡也不甘示弱，分別亮出自己的觀點(diǎn)：薛定諤覺(jué)得山洞中的蝴蝶可以用一個(gè)函數(shù)表示，此函數(shù)值的平方可表示蝴蝶在山洞中某處出現(xiàn)的概率。而海森堡則認(rèn)為這蝴蝶的動(dòng)量和位置不能在同一時(shí)間被準(zhǔn)確知道，它們最小誤差值的乘積是一個(gè)定值。對(duì)于這些當(dāng)今世界最先進(jìn)的理論，開(kāi)山始祖只是微微點(diǎn)頭，并沒(méi)有別的反應(yīng)。
最后的最后，當(dāng)大家準(zhǔn)備打道回府之時(shí)，開(kāi)山始祖問(wèn)小王子覺(jué)得海森堡說(shuō)的怎么樣，小王子答：“俺是個(gè)粗人，聽(tīng)不太懂他說(shuō)的啥。俺只知道俺最近談了個(gè)女朋友，當(dāng)俺知道她在哪時(shí)俺就不知道她在想啥，當(dāng)俺知道她在想啥時(shí)又不知道她在哪，真是愁死俺了�！�
開(kāi)山始祖聽(tīng)罷哈哈大笑，指著受寵若驚的小王子對(duì)大家說(shuō)：“這才是我要的答案。你們一個(gè)個(gè)跟隨我學(xué)習(xí)物理多年，如今都已滿腹經(jīng)綸、前途無(wú)量�？晌覀儗W(xué)物理不可夸夸其談，而是要像小王子一樣試著解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題。”
從此，小王子名揚(yáng)四海，而眾科學(xué)家在山洞中的經(jīng)歷也被傳為一段佳話。更有甚者把這一段佳話編成了一部叫LJ的戲曲。據(jù)說(shuō)這部作品在中國(guó)叫梁祝，在美國(guó)叫LebronJames.
高考0分作文轟動(dòng)全國(guó)之二
成長(zhǎng)者，不可避免之新陳代謝也。然期待或等待，與煩惱、希望并生，與悲哀、歡喜同行。愚以為，成長(zhǎng)焉能等待，唯有希望方可與期。
煩惱者，不可免之生活壓力也。為稚童時(shí)，懼少年如虎，所畏者何?失彩衣娛親之樂(lè)，落總角之交之歡，惟愿年少，不愿成長(zhǎng);初及冠，懼青年如狼，所畏者何?失學(xué)堂之雅趣，落浮世之凡俗，惟愿年少，不愿成長(zhǎng);逢而立，懼壯年如妻，所畏者何?失事業(yè)之斗志，落友人之后塵，惟愿年少，不愿成長(zhǎng);遇甲子，懼老年如梟，所畏者何?失人生之不振，落死期之不遠(yuǎn)。畏懼如此，成長(zhǎng)焉能不煩。
然由是觀之，坐等垂老不如只爭(zhēng)朝夕。甘羅之遇不可求，仲永之殤不可待;唯一意希望，以三蘇之志為伸張，求白馬過(guò)隙之相對(duì)，忌馮唐之易老，取廉頗之能飯，壯志慷慨，年歲相忘;唯取積極之等待，舍消極之期待，以中國(guó)少年之智，成少年中國(guó)之風(fēng)。如是之，千里之志不待老驥，壯心不已不期暮年，龜雖壽，亦可期青春，曇花雖短，亦可煥奇香。
余年過(guò)而立，十載寒窗，十載職場(chǎng)，宦海浮沉，不過(guò)小吏;然每日依舊壯懷激烈，每周依舊奮筆疾書(shū)，于書(shū)海中暢游，于人生中歷練，踐行理想，矢志高峰。雖三十年尚無(wú)成就，然期待不減，希望不墮，少年青年未嘗虛度，中年老年亦可健行。
觀今年之高考作文，借酒杯澆心中塊壘，信筆寫(xiě)來(lái)，滿紙荒唐，雖跑題，亦為之，無(wú)名小子張書(shū)樂(lè)記之。
高考零分作文《穿過(guò)那片沙漠的人》轟動(dòng)全國(guó)之三
難得的一個(gè)晴天，有光從窗戶進(jìn)來(lái)，他坐在陰影里。
你是唯一一個(gè)穿過(guò)那片沙漠的人。
他笑，給我一根煙吧。
點(diǎn)火的時(shí)候我看見(jiàn)他的眉眼，有種令人費(fèi)解的平靜。
說(shuō)說(shuō)沙漠的事，我只是好奇。
他吐著煙霧，呼出一口氣。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他就像一個(gè)木偶，又似乎在尋找著什么支點(diǎn)，好讓自己可以站在彼時(shí)自己身邊，站在那邊黃沙里。
我先是做了火車(chē)，兩天零三個(gè)小時(shí)，換了大巴，在沿著山路走了一夜。我在清晨的時(shí)候來(lái)到了那片沒(méi)人可以穿過(guò)的沙漠，我站了很久，背包里面水不多，我必須要開(kāi)始了。沒(méi)有方向，太陽(yáng)在我身后，我必須要開(kāi)始了。沒(méi)走幾步，我的鞋子就進(jìn)了沙，清晨沙漠還沒(méi)有很熱，能看到草和鳥(niǎo)。再走，后面的村舍和草木就漸漸稀疏，我不敢喝水，陽(yáng)光越來(lái)越，汗流了很多。眼前全是黃沙，曬出來(lái)的氣浪讓視野里的所有東西都變了形。我有點(diǎn)暈，天地太大了，那時(shí)候感覺(jué)自己就是一只貼著玻璃的蒼蠅。能看見(jiàn)窗外的景象，卻不能觸及。我接著走，看不見(jiàn)任何東西，出了有著各種形狀的沙丘，時(shí)間似乎變成片狀，我每踏一步就在就在跨越一個(gè)世界。耳朵什么聲音都沒(méi)有，出了耳膜在熱浪里發(fā)出難以名狀的破裂身。我的喉嚨像是一個(gè)枯井，能感覺(jué)到喉管里深深淺淺的褶皺。但我挺過(guò)來(lái)了最熱的那段時(shí)間，快到黃昏，我見(jiàn)到一周蛇，殺了它，燒火烤熟，我必須吃點(diǎn)東西，沙漠的夜晚會(huì)很冷，但實(shí)際上比我想像的更冷，我能挺住，因?yàn)槲抑溃灰┻^(guò)這里，我就是自由的。
你從來(lái)沒(méi)想過(guò)用其他方式去獲得自由?我問(wèn)。
我說(shuō)的自由跟你想的不一樣，如果沒(méi)有那件事，總有一天，我也會(huì)這么做。我說(shuō)的自由，他用手指著心臟的地方說(shuō)，在這里，被太多的規(guī)矩束縛了。
我知道他還有話要說(shuō)。
在進(jìn)入沙漠的那一刻，我就已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備。我想你一定看過(guò)我的資料，但我還想說(shuō)一些，我是真想愛(ài)她，誰(shuí)規(guī)定的老師不可以愛(ài)學(xué)生了?我就是愛(ài)她，我說(shuō)過(guò)我會(huì)娶她。
但你砍了她十八刀，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)的話。
我先是去她家里，見(jiàn)了她的方面，她的父母叫我禽獸，叫我滾，我又去找她，她和一幫男的在網(wǎng)吧，我問(wèn)，你這樣對(duì)不對(duì)得起我。那群染頭發(fā)的青年就笑我。一個(gè)據(jù)說(shuō)是她男朋友的人推了我一把。
你就把刀拿了出來(lái)，然后你就殺了她?你有沒(méi)有想過(guò)，可以通過(guò)其他的途徑和方式去解決這個(gè)問(wèn)題，就像你說(shuō)的穿過(guò)那片沙漠，為什么不繞路您?
他把煙熄滅，沉默了一陣子，說(shuō)，就像我說(shuō)的自由一樣，你有無(wú)數(shù)的方式與路徑可以選擇，但這算不得自由，如果有機(jī)會(huì)選擇選不選擇，這才是自由。我們都沒(méi)有自由，就像我在沙漠的第二天，看見(jiàn)的海市蜃樓，綠樹(shù)和湖泊，山川和走獸，那么真切，但都是幻影，我所說(shuō)的自由，真正的自由，在這里。
他再一次用手指向心臟的地方，掛在腕上的手銬被射進(jìn)來(lái)的光照得銀光閃閃，就像他口口聲聲說(shuō)的自由。
再給我一只煙吧，警官。
