大一新生大學規(guī)劃范文一
懷著某種特殊的心情,踏入了大學校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛?粗蠈W期做的各種計劃,做了許多之前想做的事,學了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內疚。帶著這樣的復雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標能否達到,至少有了方向,有了前進的動力,即使失敗也會有所收獲。
我的目標、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強,才可能得到的。而大學,是鍛煉你,提高你的能力的最好時機,因而,剩余三年的大學生活,一定得好好規(guī)劃,認真走好每一步。以下,便是我所做出的之后三年需實現(xiàn)的目標:
1.加強學習與專業(yè)相關的知識,掌握必要的專業(yè)技能
2.養(yǎng)成閱讀的好習慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己
的精神境界
3.爭取成為黨員
4.至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎證書
5.至少獲得一次獎學金
6.過省二級和國家二級計算機等級考試
7.英語過四、六級
8.順利完成學業(yè),獲得學士學位證及畢業(yè)證書
9.突破自己性格方面的缺點,使自己變得更加開朗、樂觀、堅強
10. 爭取考研,或者找一份相對不錯的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學目標,有些其實自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。
大一新生大學規(guī)劃范文二
大學我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這兩點進行:個人能力和專業(yè)知識。
1、能力方面 現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅實的專業(yè)的知識,更要有可有吸引人的個人魅力??能力。短暫的面試的時間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。相信經過大一一年的班級工作和社會實踐,我的個人能力將得到一定的鍛煉和提高,這將為我的未來提供持續(xù)而強有力的保障。進入大二,將面臨課程的增多,所以我會適當向學習方面傾斜在不影響我學習的前提下,積極參加社會實踐和志愿服務。
2、專業(yè)方面 人們都說“聞道有先后而術業(yè)有專攻”,可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學習的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。雖然說個人興趣在其中也占有一定的因素,但這只是客觀的原因,我們對一個人專業(yè)方面的評價,不僅僅是對其知識積累的和掌握的評定,更重要的是他對學習態(tài)度的認識和評價。端正了學習態(tài)度,我堅信沒有無法跨越的溝渠!熬由钱愐,善假與物也”,遇到一個問題,換一種方式思考,善于借助外物來解決問題,那些所謂的難以逾越的空難也就會成為一種擺設,關鍵是我們有沒有那個耐心的毅力去堅持和探索。正是“木受繩則直,金就礪則利”之理。
大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),大二和大三的目標將放在專業(yè)課的學習上,我的初步計劃是大學畢業(yè)后出國讀研進一步提高專業(yè)知識素養(yǎng)和理論實踐。不管怎么說,如論走哪條道,專業(yè)知識一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個自己的興趣點,有興趣點在想四周擴散,不斷完善自己的專業(yè)知識網和解決問題的能力。說實話,專業(yè)的學習,不是一氣呵成就可以束之高閣的東西,目前的學習可以說完全是停留在理論階段,還沒有真正的讓我們意識到或親身投入到實現(xiàn)其專業(yè)價值的實踐中去,這是我們大部分學生對自己專業(yè)產生疑慮、動搖甚至厭惡的主要原因。我將努力抓住機會跟導師一起進行課題研究,了解真正的實踐方法和價值。
大一新生大學規(guī)劃范文三
當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。
1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
大一新生大學規(guī)劃范文四
我即將成為XXXX大學的一名學生,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實?佳泻统鰢,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
大一新生大學規(guī)劃范文五
從禮儀、學習、理想三個方向淺談如何進行合理的人生規(guī)劃。
一:形成良好的交往禮儀 高中時期認為:上了大學就可以認識許多全國各地的朋友,就可以擯除學習壓力,就有更多的時間建立友誼。但真正到了大學,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么沒有了朋友,大學的朋友怎么既難交又難處。于是變吃不香,睡不著,整天沒精神!懊CH撕D茌d舟,亦能覆舟”,社會心理學家大量研究證明:良好的人際關系狀況是一個人心理保持健康、個性、正常發(fā)展、以及生活具有幸福感的最重要條件之一
即良好人際交往是心理健康的必要條件。這就需要我們掌握一些交往的基本禮儀。良好的禮儀一般應該體現(xiàn)以下幾種原則。
1、真誠交往原則。在交往中,只有彼此抱著心誠善意的動機和態(tài)度,才能相互諒解、信任。那種“逢人只說三分話,未可全拋一片心”的交往信念,是會侵蝕健康的交往關系的。
2、相互尊重原則!叭擞心,樹有皮”,每個人都有自尊心。和同學交往,一定要有基本的禮儀素質,不問別人的隱私,婉轉提出意見,耐心聽朋友敘述,尊重朋友,才能博得朋友的信任。 3.寬以待人原則!靶叛圆幻溃姥圆恍;善者不辯,辯者不善。”在交往中,要具備寬闊的胸懷,對于的謬誤,我們不要直接糾正。如果對方惡意依仗我們的寬容拿們“開涮”以開心,我們要學會用幽默的方法處理尷尬的局面,從而輕松擺脫窘困。
二:制定正確的學習方法 大一新生剛進入大學,由于不適應新的環(huán)境,不知道怎么學習,所以會感到茫然,因此了解大學環(huán)境是制定正確學習方法的前提。 目前的大學一般是按系或專業(yè)對學生進行招生和教育,這是由于社會的需要和發(fā)展人的能力的需要而制定的。
從課堂方面來看,大學課堂與中學課堂有很大的區(qū)別,具體表現(xiàn)為:大學可是減少、課堂教學的組織與中學不同、大學課 程較多、老師講義與教材可能相差甚遠等方面。
此外,大學一般根據學生平時的學分進行評價學生。根據這些大學環(huán)境特征,我們在學習上最好注意以下幾點:
1、從依賴走向自立。進入大學階段,不僅生活要自立,而且學習也要自立。大學教師不可能強迫學生學習,也就是說學習全靠自覺。因此,我們必須盡快把以前依賴老師的學習方法轉換成自立的學習,要從要我學向我要學轉變。
2、利用好圖書館?梢哉f,學校的圖書館匯集眾書,集納世相萬千,采擷各家心智,是人類知識的寶庫。這么好的場所,如果四年下來沒有好好利用,實在可惜。
3、學會在網上求知。網絡教學具有虛擬性、開放性、變動性和資源豐富性,可以說是一網掃盡天下事。所以我們必須要好好利用網絡,從中接觸到時效、全面、逼真的知識。
大一新生大學規(guī)劃范文六
懷著某種特殊的心情,踏入了大學校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛?粗蠈W期做的各種計劃,做了許多之前想做的事,學了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內疚。帶著這樣的復雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標能否達到,至少有了方向,有了前進的動力,即使失敗也會有所收獲。我的目標、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強,才可能得到的。而大學,是鍛煉你,提高你的能力的最好時機,因而,剩余三年的大學
生活,一定得好好規(guī)劃,認真走好每一步。以下,便是我所做出的規(guī)劃:之后三年需實現(xiàn)的目標:
1.加強學習與專業(yè)相關的知識,掌握必要的專業(yè)技能
2.養(yǎng)成閱讀的好習慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界
3.爭取成為黨員
4.
至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎證書
5.至少獲得一次獎學金
6.過省二級和國家二級計算機等級考試
7.英語過四、六級
8.順利完成學業(yè),獲得學士學位證及畢業(yè)證書
9.突破自己性格方面的缺點,使自己變得更加開朗、樂觀、堅強
10.
爭取考研,或者找一份相對不錯的工作
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學目標,有些其實自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。