多年父子成兄弟閱讀答案及文章結(jié)構(gòu)分析

思而思學(xué)網(wǎng)

多年父子成兄弟原文

①這是我父親的一句名言。

②父親是個(gè)絕頂聰明的人。他是畫家,會刻圖章,畫寫意花卉。圖章初宗浙派,中年后治漢印。他會擺弄各種樂器,彈琵琶,拉胡琴,笙簫管笛,無一不通。他認(rèn)為樂器中最難的其實(shí)是胡琴,看起來簡單,只有兩根弦,但是變化很多,兩手都要有功夫。他拉的是老派胡琴,弓子硬,松香滴得很厚??現(xiàn)在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一層。他的胡琴音色剛亮。胡琴碼子都是他自己刻的,他認(rèn)為買的不中使。他養(yǎng)蟋蟀,養(yǎng)金鈴子。他養(yǎng)過花,他養(yǎng)的一盆素心蘭在我母親病故那年死了,從此他就不再養(yǎng)花。我母親死后,他親手給她做了幾箱子冥衣??我們那里有燒冥衣的風(fēng)俗。按照母親生前的喜好,選購了各種花素色紙作衣料,單夾皮棉,四時(shí)不缺。他做的皮衣能分得出小麥穗、羊羔、灰鼠、狐肷(qiǎn)。

③父親是個(gè)很隨和的人,我很少見他發(fā)過脾氣,對待子女,從無疾言厲色。他愛孩子,喜歡孩子,愛跟孩子玩,帶著孩子玩。我的姑媽稱他為“孩子頭”。春天,不到清明,他領(lǐng)一群孩子到麥田里放風(fēng)箏,放的是他自己糊的蜈蚣(我們那里叫“百腳”),是用染了色的絹糊的。放風(fēng)箏的線是胡琴的老弦。老弦結(jié)實(shí)而輕,這樣風(fēng)箏可筆直的飛上去,沒有“肚兒”。用胡琴弦放風(fēng)箏,我還未見過第二人。清明節(jié)前,小麥還沒有“起身”,是不怕踐踏的,而且越踏會越長得旺。孩子們在屋里悶了一冬天,在春天的田野里奔跑跳躍,身心都極其暢快。他用鉆石刀把玻璃裁成不同形狀的小塊,再一塊一塊逗攏,接縫處用膠水粘牢,做成小橋、小亭子、八角玲瓏水晶球。橋、亭、球是中空的,里面養(yǎng)了金鈴子。從外面可以看到金鈴子在里面自在爬行,振翅鳴叫。他會做各種燈。用淺綠透明的“魚鱗紙”扎了一只紡織娘,栩栩如生。用西洋紅染了色,上深下淺的通草花瓣,做了一個(gè)重瓣荷花燈,真是美極了,在小西瓜(這是拉秧的小瓜,因其小,不中吃,叫做“打瓜”或“罵瓜”)上開小口挖凈瓜瓤,在瓜皮上雕鏤出極細(xì)的花紋,做成西瓜燈。我們在這些燈里點(diǎn)了蠟燭,穿街過巷,鄰居的孩子都跟過來看,非常羨慕。

④父親對我的學(xué)業(yè)是關(guān)心的,但不強(qiáng)求。我小時(shí),國文成績一直是全班第一。我的作文,時(shí)得佳評,他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學(xué)不好,他也不責(zé)怪,只要能及格,就行了。他畫畫,我小時(shí)也喜歡畫畫,但他從不指點(diǎn)我。他畫畫時(shí),我在旁邊看,其余時(shí)間由我自己亂翻畫譜,瞎抹。我對寫意花卉那時(shí)還不太會欣賞,只是畫一些鮮艷的大桃子,或者我從來沒有見的瀑布。我小時(shí)字寫得不錯,他倒是給我出過一點(diǎn)主意。在我寫過一陣《圭峰碑》和《多寶塔》以后,他建議我寫寫《張猛龍》。這建議是很好的。到現(xiàn)在我寫的字還有《張猛龍》的影響。我初中時(shí)愛唱戲,唱青衣,我的嗓子很好,高亮甜潤。在家里,他拉胡琴,我唱。我的同學(xué)有幾個(gè)能唱戲的。學(xué)校開同樂會,他應(yīng)我邀請,到學(xué)校去伴奏。幾個(gè)同學(xué)都只是清唱。有一個(gè)姓費(fèi)的同學(xué)借到一頂紗帽,一件藍(lán)官衣,扮起來唱《?砂井》,但是沒有配角,沒有衙役,沒有犯人,只是一個(gè)趙廉,搖著馬鞭在臺上走了兩圈,唱了一段“群塢縣在馬上心神不定”便完事下場。父親那么大的人陪著幾個(gè)孩子玩了一下午,還挺高興。我十七歲初戀,暑假里,在家寫情書,他在一旁瞎出主意。我十幾歲就學(xué)會了抽煙喝酒。他喝酒,給我也倒一杯。抽煙,一次抽出兩根他一根我一根。他還總是先給我點(diǎn)上火。我們的這種關(guān)系,他人或以為怪。父親說:“我們是多年父子成兄弟!

⑤我和兒子的關(guān)系也是不錯的。我戴了“右派分子”的帽子下放張家口農(nóng)村勞動,他那時(shí)還從幼兒園剛畢業(yè),剛剛學(xué)會漢語拼音,用漢語拼音給我寫了第一封信。我也只好趕緊學(xué)會漢語拼音,好給他寫回信!拔幕蟾锩逼陂g,我被打成“黑幫”,送進(jìn)“牛棚”。偶爾回家,孩子們對我還是很親熱。我的老伴告誡他們:“你們要和爸爸‘劃清界限’!眱鹤臃磫柲赣H:“那你怎么還給他打酒?”只有一件事,兩代之間,曾有分歧。他下放山西忻縣“插隊(duì)落戶”。按規(guī)定,春節(jié)可以回京探親。我們等著他回來。不料他同時(shí)帶回了一個(gè)同學(xué)。他這個(gè)同學(xué)的父親是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空軍將領(lǐng)。這個(gè)同學(xué)在北京已經(jīng)沒有家,按照大隊(duì)的規(guī)定是不能回北京的。但是這孩子很想回北京,在一伙同學(xué)的秘密幫助下,我的兒子就偷偷地把他帶回來了。他連“臨時(shí)戶口”也不能上,是個(gè)“黑人”。我們留他在家住,等于“窩藏”了他,公安局隨時(shí)可以來查戶口,街道辦事處的大媽也可能舉報(bào)。當(dāng)時(shí)人人自危,自顧不暇,兒子惹了這么一個(gè)麻煩,使我們非常為難。我和老伴把他叫到我們的臥室,對他的冒失行為表示很不滿。我責(zé)備他:“怎么事前也不和我們商量一下!”我的兒子哭了,哭得很委屈,很傷心。我們當(dāng)時(shí)立刻明白了:他是對的,我們是錯的。我們這種怕?lián)上档乃枷胧怯顾椎。我們對兒子和同學(xué)之間的義氣缺乏理解,對他的感情不夠尊重。他的同學(xué)在我們家一直住了四十多天,才離去。

⑥對兒子的幾次戀愛,我采取的態(tài)度是“聞而不問”。了解,但不干涉。我們相信他自己的選擇,他的決定。最后,他悄悄和一個(gè)小學(xué)時(shí)期的女同學(xué)好上了,結(jié)了婚。有了一個(gè)女兒,已近七歲。

⑦我的孩子有時(shí)叫我“爸”,有時(shí)叫我“老頭子”!連我的孫女也跟著叫。我的親家母說這孩子“沒大沒小”。我覺得一個(gè)現(xiàn)代化的、充滿人情味的家庭,首先必須做到“沒大沒小”。父母叫人敬畏,兒女“筆管條直”,最沒有意思。

⑧兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在,和他們的未來,都應(yīng)由他們自己來設(shè)計(jì)。一個(gè)想用自己理想的模式塑造自己孩子的父親是愚蠢的,而且,可惡!另外,作為一個(gè)父親,應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心。

多年父子成兄弟閱讀問題及答案

多年父子成兄弟閱讀問題

(1)文章開頭“這是父親的一句名言”中的“這”指的是____。

(2)文中的“我”有雙重身份,既是________,又是________。據(jù)此,文章主體可分為兩個(gè)部分,連接兩部分的一個(gè)重要的虛詞是__________。

(3)文章從____、____、____三個(gè)方面表現(xiàn)了“父親”的性格特征。

(4)文章第⑤段中略寫了___件事,詳寫了____件事;該段中“使我們非常為難”的原因是____。(末一空用文中詞語回答)

(5)第⑦段中兩次寫到“沒大沒小”,第一處的意思是___,第二處的意思是_____。

(6)認(rèn)真品味,第⑧段中“而且,可惡!”一句中的逗號不能去掉,原因是___。

(7)第⑧段主要用了___的表達(dá)方式,從全文看,它的作用是___。

(8)本文藝術(shù)表現(xiàn)上的特點(diǎn)之一是細(xì)處落筆,小中見大。請概述一例。

(9)從文章選材的角度看,第④段中畫線部分似乎有損于“父親”的完美,作者為什么還要寫這些內(nèi)容?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【考點(diǎn)】:閱讀記敘文的綜合能力

多年父子成兄弟閱讀答案

【分析】:(1)本題考查對代詞的理解。文章開頭第一段“這是父親的一句名言”中的“這”指的是文章標(biāo)題:多年父子成兄弟。

(2)本題考查對文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的理解。文中的“我”有雙重身份,既是父親的兒子,又是兒子的父親。據(jù)此,文章主體可分為兩個(gè)部分,連接兩部分的句子是第五段第一句話“我和兒子的關(guān)系也是不錯的”,其中起連接作用的一個(gè)重要虛詞是“也”。

(3)本題考查對文章內(nèi)容的概括能力。文章從絕頂聰明、很隨和、關(guān)心“我”的學(xué)業(yè)三個(gè)方面表現(xiàn)了“父親”的性格特征。文章第二、三、四三段各用段首中心句的形式概括了父親的性格特征。

(4)本題考查對文章內(nèi)容的理解。文章第⑤段略寫了兩件事,詳寫了一件事;該段中“使我們非常為難”的原因是怕?lián)上怠?/p>

(5)本題考查對重要詞語的理解。第⑦段中第一處的“沒大沒小”意思是無教養(yǎng),不分輩分,第二處的“沒大沒小”意思是平等民主。

(6)本題考查對標(biāo)點(diǎn)符號作用的分析。第⑧段中“而且,可惡!”一句中的逗號不能去掉,原因是有逗號可以起到加強(qiáng)語氣、強(qiáng)化效果的作用;颍焊怀隽藢δ欠N想用自己理想的模式塑造自己孩子的父親的譴責(zé)。

(7)本題考查對表達(dá)方式的判定及其作用的分析。第⑧段主要用了議論的表達(dá)方式,從全文看它的作用是升華主題,點(diǎn)明中心。

(8)本題考查對文章寫作特點(diǎn)的理解。細(xì)處落筆,小中見大是本文的寫作特點(diǎn)之一,文中事件很多,只要能用概括簡練的語言舉出一例即可。

(9)本題考查對文章內(nèi)容的理解。第④段中畫線部分突出了“多年父子成兄弟”這一中心;也體現(xiàn)了本文寫真事、說真話、抒真情的特點(diǎn)。

多年父子成兄弟文章結(jié)構(gòu)

全文共分三部分。

第一部分(1??3段):寫“我”的父親。

第1段:開篇點(diǎn)題。

第2段:寫“我父親”的性格。通過放風(fēng)箏、做工藝品、做燈三件小事表現(xiàn)父親多才多藝、隨和、愛孩子的性格特點(diǎn)。

第3段:寫父親對“我”的關(guān)心。首先寫父親對“我”作文、數(shù)學(xué)、畫畫和寫字等幾個(gè)方面的關(guān)心,接著詳寫了“父子唱戲”的情景,然后列舉了喝酒、抽煙、寫情書幾個(gè)生活情節(jié),表現(xiàn)了父親與“我”的親密關(guān)系,很自然地推出了“多年父子成兄弟”的主旨。

 第二部分(4??6段):寫“我”做父親。

第4段用一個(gè)“也”字,承接上文。先從寫信和“頂嘴”兩件小事上說明“我和兒子的關(guān)系也是不錯的”。然后又詳寫了一次家庭“分歧”,通過看似“不和諧”的生活音符,卻譜寫了更為和諧的父子情曲。

第5段:寫作者對兒子婚姻的態(tài)度。

第6段:寫作者平等、民主的家庭關(guān)系。

第三部分(7段):寫我們應(yīng)該怎樣做父親。

本文以敘述為主,說故事,拉家常,但在作者娓娓的敘說中,卻無不蘊(yùn)涵著一種返璞歸真的大智慧。主題思想的提出水到渠成,頗具匠心。結(jié)尾處的議論簡單有力,擲地有聲。全文樸直靈巧,渾然天成,細(xì)細(xì)品味,唇齒留香。

多年父子成兄弟作者簡介:汪曾祺

汪曾祺(1920-1997),江蘇高郵人。我國著名小說家、散文家、戲劇家,資深文化界名人。代表作品有小說《受戒》和《大淖記事》。一些作品還被翻譯到國外。他還曾創(chuàng)作和改編了京劇《范進(jìn)中舉》、《王昭君》及現(xiàn)代京劇《沙家浜》等。作品集有《晚飯花集》、《蒲橋集》、《塔上隨筆》、《寂寞和溫暖》等。本文選自《親愛的爸爸媽媽》。

汪曾祺文如其人,尤其是散文,沒有說教。他對事物細(xì)致的描繪,瞬間的真情流露,已到了返璞歸真的境界,不似魯迅散文的悲愴,不像余秋雨的居高臨下的啟蒙,他的散文是一種感身邊的事,用恬靜之心、樸實(shí)之情,化傷痛為淡泊。如果說魯迅的散文像一杯咖啡,苦卻能使人精神為之一振,余秋雨的散文像一杯烈酒,嗆且有時(shí)會傷身,那么汪曾祺的散文則是一杯國產(chǎn)的鐵觀音,看似無味,細(xì)品方之甘甜,清幽寧靜,有一種儒生的雅致。

汪曾祺的散文,雖由一件一件描寫生活的平常小事串連而成,但汪曾祺的散文世界卻是很精妙的,他用平凡樸質(zhì)的文字,搭構(gòu)了一座耐人尋味的城堡。他的散文不僅滲透出一種自我把玩和品嘗的閑適,還流露出一種樂觀的精神,他雖淡泊寧靜,但卻對現(xiàn)世人生持肯定和執(zhí)著的態(tài)度,為生命、生活而積極活動,并在活動中保持人和人的和諧,用自然寧靜、淡泊之心執(zhí)著追求生活。

熱門推薦

最新文章