關(guān)于為自己喝彩的作文800字【五篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

作文一:為自己喝彩

鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風(fēng)搖動,那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們更要為自己的選擇而喝彩。

簡?愛曾經(jīng)說過:“我渺小,我孤獨,但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r候,你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣,我們都有閃光之處。

我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們?yōu)樽约旱乃,自己的曾?jīng)喝彩。不管經(jīng)歷過多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切的一切,都值得我們?yōu)樽约汉炔省?/p>

前幾年,湖南衛(wèi)視舉辦的“超級女聲”活動名噪一時。從中,我不僅學(xué)到了選手們堅韌不拔的毅力,更從她們身上,學(xué)會了為自己喝彩的精神。從成都賽區(qū)到長沙賽區(qū),從海選到?jīng)Q賽,每一期,都那么的扣人心弦。一次次,當(dāng)比賽落下帷幕,主持人無情的宣判結(jié)果,晉級的,只是少數(shù)。臺上臺下,無論是選手還是歌迷,,都是“幾人歡喜幾人憂”讓人不由得替那些有著婉轉(zhuǎn)歌喉的選手遺憾?膳儧]有灰心,沒有失望,沒有流淚,沒有……仍是一臉微笑,失敗了,怕什么,大不了重新再來。只要自己盡力了,就應(yīng)該為自己喝彩!女孩們的樂觀,堅強(qiáng),自信,深深打動著我……

正如那首歌:”想唱就唱/要唱得響亮/就算沒有人為我鼓掌/至少我還能夠/勇敢的自我欣賞/想唱就唱/要唱得響亮/就算這舞臺多空曠/總有一天能看到/揮舞的熒光棒……即使所有人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己喝彩。只要自己付出了,即使結(jié)果再無情我們還是要為自己鼓掌,只要用心,哪里都是追隨夢想的舞臺。

我們?yōu)榕畫z補(bǔ)天的執(zhí)著喝彩,為精衛(wèi)填海的堅韌喝彩,為夸父追日的頑強(qiáng)喝彩,為愚公移山的膽識喝彩,我們,更為自己的存在喝彩。

也許你只是一顆被眾人遺忘的小草,也許你只是遠(yuǎn)離喧囂的一條清溪,也許你只是是一片枯黃飄落的葉子,也許你只是一陣無影無形的清風(fēng)……但你仍可以為你自己曾經(jīng)擁有過的存在而自我安慰,你仍可以為自己喝彩……

作文二:為自己喝彩

這周四,我們?nèi)ケ睂m公園了,又一次嘗到了成功的喜悅,讓我不禁要為自己高聲喝彩。

七點三十分我們坐上車向目的地駛?cè)ァS淇斓臅r光總是過得那么快,感覺沒有過多久就聽老師喊“下車!”

一下車,我們就被眼前的景色吸引了:天呀,這怎么這樣漂亮?我們急急忙忙排好隊,邁開步伐向公園“進(jìn)軍”。一進(jìn)公園,班里就像炸了鍋似的,都“竄”了出去,我說:“天,他們身手太敏捷了吧,喂!等等我呀!”我擠進(jìn)人堆,看見了可愛的動物:白孔雀、藍(lán)孔雀、珠雞、矮馬、大耳羊……

我正在欣賞,忽然聽到了一聲喊聲:“誰要上山舉手!”“我!”我一邊大嚷,一邊脫下外套、扔下書包,慌亂地朝老師跑過去,筆直地站好。不一會,上山的隊伍龐大起來了。張老師一聲出發(fā),我們就狂奔起來,不料碰上了一班的隊伍,楊震朝我說:“才上去呀,我們都下來了!”

“嘿,你真行,以為我上不去是吧,行,我就上給你看!”我恨恨地想,我的步子更大了,上山的速度更快了,這是,我聽到有人在喊我,我一轉(zhuǎn)臉,看到張老師攙著王潤,一臉滑稽的表情:“博超,這有個少爺,恐高的,你饞他上去,下面還有一個‘千金’!

我扶著王潤,告訴他:“別怕,如果怕了,你就狂灌水!彼c點頭,面無表情地看著前方,腿因為恐懼而顫抖。他打開水瓶蓋,大口大口地喝水。終于……一瓶水喝沒了!感覺他的臉色似乎也好了一些,我詫異地看著他,他說:“不怕了,咱們走!”說完,大步邁上了石階,只留下我一個人張大著嘴,呆若木雞地望著他的背影。片刻我緩過神來,連忙快步追上了他。

經(jīng)過了“九九八十一難”我和王潤終于登上了山頂,我一看,山下的車輛像一個個火柴盒,人像一只只螞蟻,我不由得想起了杜甫的詩句:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。啊,我登上了高山之頂,太棒了,我不由得為自己喝彩!

作文三:為自己喝彩

古往今來,幾乎所有的名人都有過為自己喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者,他們原本已對成功觸手可及,可因為不自信,沒有對自己喝彩加油,使成功的果實從原本的觸手可及變成了遙不可及,如今令他們追悔莫及。

此類例子并不少:古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在年老的時候,知道自己時日不多了,便想考驗和點化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟繼續(xù)點下去,你明白我的意思嗎?”助手連忙說:“明白,您的思想光輝要很好地傳承下去!苯又,蘇格拉底提出了他要的那個傳承人的要求。于是,這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內(nèi)尋找優(yōu)秀的人,可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕,到了蘇格拉底臨終前,那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說:“我真對不起您,讓您失望了!薄笆娜耸俏,對不起的人是你。”蘇格拉底遺憾地對助手說:“本來,最優(yōu)秀的人就是你,你卻從不相信自己,不為自己打氣喝彩,把自己忽略,丟失掉了……其實,每個人都是最優(yōu)秀的,差別就在于怎么認(rèn)識、發(fā)掘和重視自己!闭f完,蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了。那位助手非常自責(zé),以至于自責(zé)了后半生。

這就是對自己不自信、不喝彩的后果。同樣,對自己喝彩、打氣的結(jié)果是這樣的:馬拉松比賽正在進(jìn)行,跑了五千米后,有兩個人逐漸甩開了后面的人,跑到了前面。長時間的奔跑,他們體能消耗很大,這時天氣也不好,霧很濃。幾十米內(nèi)幾乎看不見東西。跑了很長時間,兩個人都快支撐不住了。由于霧大,他們看不見任何東西。其實,終點就在前面幾十米處,冠軍的桂冠觸手可得。然而,其中一個人放棄了,累倒在地上不想起來。另一個人則在心中不停為自己打氣、喝彩,告訴自己:自己一定能贏!于是,他堅持了下來,最終贏得了比賽。

很多時候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚躍龍門,一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧,使自己成功!

作文四:為自己喝彩

坐在寫字臺前,手里拿著體育測驗成績單:鉛球70分,800米75分,100米50分……實在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,說真的,越來越懊惱。行了!不看了,我抽出一本《簡?愛》,心不在焉地翻了起來。漸漸地,矮小、卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺,難道,我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎?

下午,走在回寢室的路上,下著雨,銀杏頁簌簌落了一地,葉面上盈滿了雨水,它在為我哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過嗎?

浸著茫然的淚水度過了夜晚,第二天一到教室,卻被幾個同學(xué)叫住了:“阿杜,快來看一道題!蔽易哌^去,是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句!笆恰畽懲忾L江空自流’吧!蔽艺f,“那是王勃的《滕王閣詩》的最后兩句,這里還有個故事呢,……”我滔滔不絕地講著,卻不知周圍已引來陣陣感慨:“強(qiáng),真強(qiáng)!”“你好厲害啊!迸?是嗎?我很厲害?我很疑惑,我到底是很沒用還是真的很不錯呢?

窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,只有樓壁還滴著水,“叮咚,叮叮咚!蔽衣牭糜悬c出神,但我依舊見不到烏云外面的陽光,我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。

“告訴你哦,喂!想什么呢?”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來!霸趺戳,什么事?”“告訴你哦,可不要太激動。這次數(shù)學(xué)競賽,你獲了二等獎,那可是全國級別的呀!唉,哪像我,天生沒有一點數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對了,那是四月份的全國競賽,現(xiàn)在有結(jié)果了,而且還是二等獎。這就是我的價值嗎?我的價值?我有價值??讓我的成績來證明,對了,其實我并非不優(yōu)秀。

眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭,烏云已散,天正在對我微笑。

我輕輕舒了一口氣,走到教室外,銀杏葉伸展著她扇形的身軀,黃燦燦的,呵,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

忽然想起簡?愛的一句話:“我渺小,我孤獨,但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r候,你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣。我們都有閃光之處!

是的,我們都有閃光之處,就讓我們?yōu)榇斯恼,為自己喝彩?/p>

作文五:為自己喝彩

每當(dāng)看到墻上那張榮譽(yù)證書,我就會想起當(dāng)時付出的努力和收獲的成果。

那天,老師選派我作為代表,參加幾個星期后的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心,無論如何都要拿個好的成績回來。隨后的一段時間里,迎來的是艱苦的訓(xùn)練。每天晚上,我都會抽出一到兩個小時的時間,刻苦的訓(xùn)練。手臂抬到什么位置,腿踢到哪個角度,我都會站在鏡子前仔細(xì)揣摩、認(rèn)真模仿老師的標(biāo)準(zhǔn)動作。每當(dāng)我有不熟或錯誤的動作,都會主動請教老師,老師也會手把手認(rèn)真的教我,直到我完全理解為止。

一次,一個較難的“踢踏步”難倒了我,幾次下來,我都沒有做對。我灰心了,想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神,又轉(zhuǎn)念一想:“老師這么信任我,把這么重要的比賽任務(wù)交給了我,我一定要做好,不能辜負(fù)老師對我的期望。一定要堅持下去,不能灰心喪氣。加油!”于是,我又重新燃起了信心,繼續(xù)練習(xí)下去。先練跳踢腿,腳繃緊,腿伸直。對著鏡子的我,自己喊口號,一下、兩下、三下……一百下為一組,這樣一組練下來,腿酸得沒有知覺,腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼里,疼在心里,勸我歇一會兒。但我堅決的對老師說:“不,我要堅持到底,這樣才有可能取得好的成績!”經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于掌握了這個動作的要領(lǐng),找到了感覺。當(dāng)我伴著音樂把整套動作圓滿完成時,一旁的老師,為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

比賽慢慢臨近了。

比賽的當(dāng)天,不管是臺上還是臺下,都充滿了濃濃的火藥味。你不讓,我也不讓,大家都在爭取著比賽的好名次。比賽時,我也盡量發(fā)揮出自己最好的水平,把最燦爛的笑容留給評委和觀眾!(dāng)我一精彩的亮相動作結(jié)束舞蹈時,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了!

下臺后,我大汗淋漓,渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水,我露出了勝利的微笑,心里甜甜的、美美的,F(xiàn)在,我才真正體會出“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義。

這次,我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力,換來了成功,換來了喝彩。

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