教師增強四個意識對照檢查材料

思而思學網(wǎng)

 教師增強四個意識對照檢查材料【篇一】

《準則》明確要求:“黨的各級組織必須堅持不懈抓好理論武裝,廣大黨員、干部特別是高級干部必須自覺抓好學習、增強黨性修養(yǎng)”,這充分體現(xiàn)了黨中央對思想理論建設地位作用的深刻認識。當前一些基層部隊對此認識還有差距,抓建措施和效果還不夠好,以致少數(shù)官兵甚至領導干部理想信念滑坡,墜入違法犯罪的深淵。因此,必須牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識、看齊意識,切實校準理想信念這一“定盤星”,把思想理論武裝的各項任務落到實處,著重提升“三種能力”。

重點抓好黨委中心組學習,提升把關(guān)定向能力。要進一步提高黨委中心組學習的質(zhì)量和效果,堅持理論性、突出針對性、講求實效性,堅持讀原著、學原文、悟原理,在真學、真信、真用、真行上下功夫,不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力。要注重中心組學習的制度化規(guī)范化,進一步完善學習規(guī)則,強化學習責任,建立健全學習計劃、學習檔案和交流研討等制度。

持續(xù)深入抓好全體黨員官兵經(jīng)常性學習教育,提升自我凈化能力。學習黨的理論、接受黨組織的教育,是黨員最重要的義務和權(quán)利。要以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,認真執(zhí)行“三會一課”等制度,結(jié)合實際有計劃、有針對性地定期開展集體學習,組織專題學習討論,確保理論學習抓在日常、嚴在經(jīng)常。

注重理論學習成果的轉(zhuǎn)化,提升創(chuàng)新實踐能力。學習的目的在于運用。要堅持問題導向,引導官兵帶著問題學,強化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維,真正把理論素養(yǎng)的提高轉(zhuǎn)化為開拓創(chuàng)新、攻堅克難、化解矛盾的能力,把理論學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的具體思路、遂行任務的措施辦法和推動發(fā)展的實際成效。

教師增強四個意識對照檢查材料【篇二】

深刻指出,廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線。要始終嚴格要求自己,把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān),做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。腐敗是對黨和人民的背叛,與黨的性質(zhì)和宗旨格格不入。黨員、干部必須認真落實中央關(guān)于全面從嚴治黨各項決策部署,始終做到廉潔自律、個人干凈,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

讓遵規(guī)守紀成為自覺。嚴守紀律規(guī)矩,既是對黨和人民事業(yè)負責,也是個人干凈的重要保障。不念綱紀、不守規(guī)矩,廉政上必然出問題。黨員、干部只有心懷敬畏、手握戒尺,才能正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關(guān)系,自覺在紀律規(guī)矩約束下作決策、干事情。四川一定時期“四風”和腐敗問題比較突出,資產(chǎn)階級和封建腐朽思想對黨員干部隊伍侵蝕比較嚴重。針對這些突出問題,我們在旗幟鮮明懲治腐敗的同時,扎實抓好紀律建設和黨內(nèi)政治文化建設,引導黨員、干部自覺堅定理想信念、追求道德高線,認真踐行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》;堅決守住紀律底線,嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等規(guī)定,修身慎行、懷德自重、清廉自守。

讓嚴以用權(quán)成為習慣。一切權(quán)力屬于人民、一切權(quán)力為了人民,這是共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀。黨和人民把我們放到領導崗位上,是一種信任、一種重托,更是一種責任,必須嚴以用權(quán)、為民行權(quán)。針對周永康長期插手四川事務出現(xiàn)的權(quán)錢交易、利益輸送等問題,針對南充拉票賄選案暴露出的失職瀆職、法治觀念淡薄、制度不健全等問題,我們廣泛開展法紀教育和警示教育,引導黨員、干部真正把自己擺進去對照檢查,舉一反三、引以為戒,不斷增強法治觀念、法治意識。同時,注重建章立制堵塞漏洞,針對招投標、政府采購、涉農(nóng)資金管理等腐敗易發(fā)多發(fā)領域,制定出臺“五個規(guī)定、五個意見”,就是要使大家習慣在法治軌道上行權(quán)用權(quán),切實把權(quán)力關(guān)進制度籠子里。

讓嚴格監(jiān)督成為常態(tài)。黨組織賦予領導干部權(quán)力,既是信任、培養(yǎng),更是考驗。信任和監(jiān)督、自律和他律是辯證統(tǒng)一的。黨員、干部必須心存戒懼,自覺接受黨和人民的監(jiān)督!吨袊伯a(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》是當前和今后一個時期加強黨內(nèi)監(jiān)督的基本法規(guī),必須不折不扣抓好貫徹落實。黨員、干部特別是領導干部要自覺增強監(jiān)督意識,既主動接受監(jiān)督,又積極開展監(jiān)督。各級黨組織要更好把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,落實交心談心等制度,抓早抓小、防微杜漸,防止好干部變成“階下囚”;要充分發(fā)揮紀委專責監(jiān)督、巡視監(jiān)督、派駐監(jiān)督作用,注重加強人大監(jiān)督、政協(xié)監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督,通過常態(tài)化制度化監(jiān)督,使黨員干部時刻感受到責任、考驗和約束,習慣在“聚光燈”下工作和生活。

教師增強四個意識對照檢查材料【篇三】

全會提出:黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起,從嚴治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴起。嚴肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴治黨的基礎。2011年公安邊防部隊開展創(chuàng)建活動以來,各級黨的組織生活的政治性、規(guī)范性明顯提升,嚴肅黨內(nèi)政治生活取得先占優(yōu)勢,但內(nèi)容、質(zhì)量、效果離全會要求還有差距。因此,必須堅定不移地按照全會和《準則》要求,以更高的標準、更實的措施,切實把黨內(nèi)政治生活管起來、嚴起來,重點把握“三個維度”。

堅持民主集中制要有“尺度”。堅持和貫徹民主集中制是保證黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,保證黨的團結(jié)統(tǒng)一的重要法寶。必須堅持集體領導,強化集體領導觀念,凡屬重大問題,要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由集體討論、按少數(shù)服從多數(shù)作出決定,不允許用其他形式取代黨委的領導;必須堅持和完善黨內(nèi)民主各項制度,提高黨內(nèi)民主質(zhì)量,執(zhí)行黨章黨規(guī)確定的民主原則和程序,不得以任何形式壓制和破壞黨內(nèi)民主。

嚴格黨的組織生活要有“深度”。要堅決反對黨內(nèi)生活中的自由主義、好人主義,確保黨的組織生活的莊重性、嚴肅性、政治性;要創(chuàng)新開展黨內(nèi)組織生活的方式方法,既傳承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),又立足新的實際不斷進行改進和創(chuàng)新,以更好發(fā)揮黨內(nèi)政治生活功能作用;要運用好批評和自我批評這個武器,堅決克服文過飾非、知錯不改等錯誤傾向。

查擺糾治問題要有“熱度”。開展黨內(nèi)政治生活,目的是為了解決問題,既包括思想層面的問題,也包括實踐層面的問題。必須堅持問題導向,深入查擺問題,深挖問題根源,敢于揭短亮丑、真刀真槍、見筋見骨、點準穴位、戳到麻骨、開出辣味,要讓黨內(nèi)政治生活真正起到臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用,真正使黨員官兵的思想受到洗禮、靈魂受到觸動。

熱門推薦

最新文章