農村優(yōu)秀黨員申報主要事跡材料

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【2017農村優(yōu)秀黨員申報主要事跡材料1】

我叫xx,女,阜陽潁州區(qū)人,1981年出生,中共黨員,2000年參加工作,本科學歷。我一貫忠誠于黨的教育事業(yè),在16年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,從不遲到早退,以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中,為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加了學校組織的政治理論學習,貫徹和學習黨中央的重要思想。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我是一位教師,我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

“一分耕耘,一分收獲”是我教書育人的座右銘。在教學中,我腳踏實地,大膽創(chuàng)新,認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成教學任務。在教學中我不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。在教學中,我所教學科成績總是在學校中遙遙領先,贏得了廣大師生的好評,學生家長的認可。

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的教師。在十六年的工作中,我一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、*的重要講話,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實于黨的教育事業(yè)。無論在任何崗位,我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。

二、業(yè)務精湛、投身課改

作為一名有十多年教學經(jīng)驗的教師,取得過好多成績,但我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準嚴要求對待自己。在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。為此,同學們都認為我是值得信賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的老師。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡我上的課,任課班級教學成績常年位于學校前列。所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅。我始終本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,我多次被評為鎮(zhèn)、區(qū)先進個人。

我勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻。時逢課程改革,作為學校一名教學經(jīng)驗比較豐富的老教師,我深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊、上網(wǎng)搜集最新教育信息,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質教育和新課改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在課改時代的前列,以便更好地服務于教育教學工作。

三、嚴父慈母,關愛每一個學生

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,可以說,沒有愛就沒有教育!皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生感情的基石,“愛心”是轉變后進學生,使我們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生。我對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長。始終用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學生。魏書生曾說:沒有教不會的學生,只有不會教的老師。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學學習基礎較差,我便常利用業(yè)余時間無償為他們補課。讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。

作為一名教師,不僅要關心學生的成績,學生的心理也不可忽視。記得我剛接七年級時班里有個叫劉圓圓的女生,上課重不敢抬頭,不敢回答問題,我見此情景后通過了解,得知她是個孤兒,自卑心很強,根據(jù)這種情況我找她談心,給予她母親般的關愛,使她慢慢打開心扉,性格變得開朗起來,臉上也露出了笑容?吹剿矣X得我身為一名老師特有成就感。

四、積極探索,勤奮教學顯功績

十六年來我一直奮戰(zhàn)在第一線,平時教學卓有成效,有些班級從原來倒數(shù)躍居年度年級第一、第二。我在教學中不斷探索教學改革的新路子,積極參加教學公開課展示,與同行切磋。我還在本校內帶教 剛踏上工作崗位的教師,主動關心與我們共同磋商教學中的難點。

十六年來,我扎根農村,為了農村基層的教育事業(yè),奉獻了美好的青春,奉獻了自己的精力。我以扎實的工作作風教書育人,以忘我拼博的精神激勵人,以獨特的教學方法帶動人,被學校授予育人的典范,師德的楷模,教學的“博”家。多次受到上級部門的表彰和獎勵。

在平凡的工作崗位上,我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。我把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作,仔細閱讀分析剛剛工作的老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助她們不斷完善自己的教學方法。每次聽課后,我都會認真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使我們明確自己的努力方向。

“一份耕耘,一份收獲!弊鳛橐幻胀ǖ娜嗣窠處煟愫脤W習,認真工作外,努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的同時,還要把加強和改進黨的領導能力貫穿于具體的日常工作中。自己深知作為黨員的表率作用,對工作踏實,對學習刻苦深入,全面完善自我。工作的繁忙并未影響自己繼續(xù)學習的熱情和進度,自己一直努力將成績與能力同步提高。堅持繼續(xù)學習專業(yè)課,不斷提高自己的學歷在教育教學工作中,立足“創(chuàng)新發(fā)展思路,提高工作水平。”力爭凡事身體力行,各方面起模范榜樣作用。以后我將會一如既往,孜孜不倦地繼續(xù)為我們基層的教育事業(yè)奉獻一點綿薄之力。

【2017農村優(yōu)秀黨員申報主要事跡材料2】

我是一名普通人民教師,我一貫忠誠于黨的教育事業(yè),在20年的教學生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,愛校如家、愛生如子、團結同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

一、愛崗敬業(yè),無私奉獻

在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領導對我的信任。

在教學中,認真學習《新課程標準》,以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成教學任務。在教學中我不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。為此,我所教學科成績總是在全旗搖搖領先,贏得了廣大師生好評,學生家長的認可。

盤點所取榮譽:三月份被評為“鄂爾多斯市溫馨教室”暨市級先進集體榮譽稱號。八月份在全旗“中小學導學型高效課堂”專題培訓會講公開課榮獲證書。九月份被評為校級優(yōu)秀教師。十一月被評為旗級“學科帶頭人”。不會因所取成績滿足現(xiàn)狀,還會繼續(xù)努力,取得更優(yōu)秀的成績。

二、嚴父慈母,關愛學生

蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生。我對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長。始終用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學生。因此,本著“學生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵”的教育原則,在教學中實行多層次評價,使每一個學生都能嘗到成功的喜悅,極大地增強了他們的自信心,人常言:自信是成功的一半。這樣學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人。

在學習上我不放棄任何一個學生,在生活上噓寒問暖,對不健全家庭的孩子,更是關愛有加,從細節(jié)上去關愛學生,耐心細致的教育、引導,使學生變得懂事可愛,健康活潑的學習、生活。正因為如此我贏得了家長的信任、理解、支持。

三、班級管理,有聲有色

我班有優(yōu)秀的班干部團隊,一般是他們能管好的事情我不管,我只做個指導者和參與者。

我班自開展養(yǎng)殖活動以來,孩子們養(yǎng)花、養(yǎng)魚,在照顧它們的同時,不但學會了觀察,還學會了寫作,更培養(yǎng)了責任心。經(jīng)常組織學生開展各種比賽,激發(fā)學生積累知識與競爭意識,如:小百科比賽、講故事比賽、誦讀比賽、文藝匯演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能。讓學生自己組織、自己主持、自己編排,逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。今年母親節(jié)時我校組織了“精心護蛋,感恩母愛”的活動中榮獲全校第一名,受到校領導的一致好評。

四、勤于學習,精于業(yè)務。

做一名黨員教師,在工作中對自己高標準,嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取,走在教師隊伍前列,現(xiàn)在正是新課改時期,全面推動“導學型有效課堂”,作為學校一名教學管理者,我深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊、上網(wǎng)搜集最新教育信息,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍,經(jīng)常在自己的博客里寫讀書筆記和讀書隨筆,使自己的教育理念始終走在課改的前列,以便更好地服務于教育教學工作。

總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為美好的明天做出自己奉獻。

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