最美孝心少年,是以孝心感人著人們的,孝心是最美麗的品德。小編整理了最美孝心少年事跡材料,歡迎欣賞與借鑒。
最美孝心少年事跡材料【篇一】
宋xx擔(dān)任七(1)班長(zhǎng)職務(wù)。家住石門村社背64號(hào)。父親:宋建軍 母親:郭佩雯。她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,宋xx從不挑吃穿,不亂花零用錢,從小宋xx就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
她從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,她帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。勞動(dòng)時(shí),她總是最臟最累的活也是搶著干。作為班干部值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。在社會(huì)上她遵守社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他。幫助別人,快樂(lè)自己。
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
最美孝心少年事跡材料【篇二】
董xx,生于2005年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。
這個(gè)看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來(lái)經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭,在2010年卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒(méi)錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只能靠種地來(lái)維持生活。這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會(huì)邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來(lái)不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會(huì)給爸爸講在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí),如有不會(huì)的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說(shuō)過(guò)我們學(xué)習(xí)的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會(huì)給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個(gè)健康的身體,她在也不會(huì)只呆在屋里。她說(shuō):“我會(huì)給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍!卑职值慕】凳撬畲蟮男脑。
記得那是在一年級(jí)我們寫過(guò)一個(gè)小作文“我最難忘的??”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑臉,記得有好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)見(jiàn)媽媽開心地笑過(guò),我知道媽媽心里一定也有難過(guò)的事情。我多么希望再見(jiàn)到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你開心。雖然我們沒(méi)有用上華麗的詞語(yǔ),但就這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來(lái)應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的孩子, 也變的憂心忡忡。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。
這就是董xx,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛(ài)心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來(lái)的學(xué)習(xí),生活中一定會(huì)演繹更多的精彩!
最美孝心少年事跡材料【篇三】
劉xx同學(xué)是欽村小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,劉xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。
說(shuō)起孝心那可是多了:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,自己的事情自己完成。我媽媽是名幼兒園教師,工作也很辛苦,所以我盡量不讓他們操心。爸爸媽媽每天回家還要做飯,洗衣服,整理家務(wù)等,我就放學(xué)回到家自覺(jué)完成作業(yè)之后就和他們共同分享學(xué)校發(fā)生的趣事,讓他們笑一笑,放下疲憊的身心。我會(huì)用我自己的方式讓我爸爸、媽媽感到快樂(lè),感到幸福。