關(guān)于局長兩學一做民主生活會發(fā)言提綱

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進一步做好“兩學一做”學習教育、黨風黨紀專題教育工作。下面是縣局長兩學一做民主生活會發(fā)言提綱,歡迎閱讀!

縣局長兩學一做民主生活會發(fā)言提綱(一)

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

一、要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求,把“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員)學習教育作為“首要政治任務”扎實抓緊抓好。

市委常委要帶頭學、經(jīng)常學、做示范、作表率,深入學習黨章黨規(guī),深入系列重要講話,堅持學習常態(tài)化、制度化,做到以上率下,推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習,更好地堅定理想信念,在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,落實主體責任,帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為加快推進“現(xiàn)代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設(shè)、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。

二、《黨章》是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。

三、黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。加強黨性教育,要突出抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內(nèi)法規(guī)的學習貫徹,守好政治紀律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。

四、系列重要講話是的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè),必須強化理論武裝,豐富學習載體,創(chuàng)新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

五、全市黨員、干部要加強主觀世界改造,明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,做到見賢思齊,學習先進,深學細照篤行,不斷深刻反思,凈化心靈,提升境界;不斷整改自身存在的問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識,履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當、奮發(fā)有為,做新時期的合格黨員。

六、全市上下要迅速行動,掀起“兩學一做”學習教育熱潮,切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,緊盯黃岡率先、全省領(lǐng)先、全國創(chuàng)先的工作標準,大力弘揚勇于擔當?shù)淖黠L,大力倡導為勇于擔當者而擔當?shù)木,使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發(fā)展為己任,事不避難、勇于擔當,積極投身到“現(xiàn)代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設(shè)事業(yè)中來,奮力當好新常態(tài)下的排頭兵,不斷開創(chuàng)武穴改革發(fā)展新局面。

縣局長兩學一做民主生活會發(fā)言提綱(二)

一、黨員隊伍存在的問題

十八大以前,黨中央在干部管理上有很多的舉措,想了很多切實可行的辦法,但是在黨員管理上還是"失之于寬,失之于松,失之于軟",黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是:一些黨員最基本的也做不到,不繳納黨費不過組織生活,把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子,忘記了自己是一名黨員,帶頭上訪,做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯,對自己要求不嚴格,做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策,當別人議論黨的時候不維護黨,還隨聲附和。

“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢,從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要,應該點贊。

二、兩學一做的主要內(nèi)容

⒈學黨章黨規(guī)。黨章是黨的總章程,也是黨內(nèi)的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)是對黨章的具體化。黨的十八大以來,中央先后出臺一系列規(guī)章制度,特別是新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規(guī)矩挺在前面的鮮明態(tài)度,體現(xiàn)了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規(guī)、嚴格遵守黨章黨規(guī)是加強黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī),自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。系列重要講話,深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發(fā)展了黨的科學理論,進一步升華了我們黨對規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識,為我們在新的起點實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。學重要講話精神,是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《*談治國理政》《*關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,注重學習近期在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著,讀原文,悟原理,加強專題化學習、課題式調(diào)研、對策性探討,初步形成了講學用相結(jié)合的學習機制。黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

⒊做合格黨員。市場經(jīng)濟形勢下,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規(guī)矩,強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,做一名合格黨員。中央提“合格黨員”,沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務實的,也是問題導向的一種體現(xiàn),只要每一名黨員都是合格的,8600多萬人就是一支強大的力量,我們在任何危險和考驗面前都能領(lǐng)導中華民族走向偉大復興。

黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現(xiàn),黨的執(zhí)政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。提出的“三嚴三實”要求,是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

三、開展兩學一做的意見建議

堅持抓在平常、融入經(jīng)常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,防止形式化、空泛化、走過場,防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案,通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領(lǐng)導干部專題輔導、知識競賽、演講、qq群、微信平臺等方式,確保學習效果。領(lǐng)導干部要堅持帶頭學,帶動黨員扎扎實實系統(tǒng)學習,原原本本領(lǐng)會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論,教育黨員干部強化創(chuàng)新意識,敢于擔當、勇于負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙,通過大討論,統(tǒng)一思想認識,促進黨組織和黨員在教育改革和發(fā)展中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續(xù)抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規(guī)執(zhí)紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區(qū)長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話,圍繞中心工作,結(jié)合實際理清工作思路,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據(jù)職責分工,組織領(lǐng)導干部進行崗位承諾,并及時向社會公布,接受干部群眾監(jiān)督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發(fā)活力,促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到改革創(chuàng)業(yè)大潮中來。

四、工作要求

⒈加強領(lǐng)導,提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓,主要領(lǐng)導要親自安排部署,抓好督促落實。領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。

⒉統(tǒng)籌兼顧,合理安排。各學校工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確;顒舆_到預期效果。

⒊強化督查,廣泛宣傳。要抽調(diào)專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

5、及早謀劃,注重實效。黨組織要深刻領(lǐng)會“兩學一做”專題教育活動的精神內(nèi)涵,做好黨員管理、黨員教育,爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

縣局長兩學一做民主生活會發(fā)言提綱(三)

縣委召開了全縣“兩學一做”學習教育動員會議。今天,我們接著召開系統(tǒng)“兩學一做”學習教育動員及講黨課會議,主要任務是:安排部署我們在全系統(tǒng)黨員干部中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育,并以講黨課的形式迅速啟動“兩學一做”學習教育。下面,我講三點意見,請大家抓好落實。

一、提高認識,深刻領(lǐng)會學習教育重大意義。

中央決定開展“兩學一做”學習教育,是推進全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大部署,是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,認真把思想認識統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來。

一是開展“兩學一做”學習教育,是推進思想建黨的緊迫要求。思想是行動的先導。十八大以來,中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進反腐和黨風廉政建設(shè),出臺完善了系列黨紀黨規(guī)。但是,要讓鐵規(guī)發(fā)力,關(guān)鍵在于讓黨員干部在學習貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權(quán)利,深刻理解黨的科學理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進一步強化黨員政治意識,做政治上的明白人,保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求,指出:“思想上的滑坡是最嚴重的病變,‘總開關(guān)’沒擰緊,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開展“兩學一做”學習教育就是黨中央立足思想建黨實際,對全體共產(chǎn)黨員進行一次思想大洗禮、大排查、大檢修,補足精神之“鈣”,進一步堅定和共產(chǎn)主義的信念,堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進一步增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,用先進理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作;進一步將全面從嚴治黨要求傳導到每一個組織、每一名黨員。

二是開展“兩學一做”學習教育,是凝聚發(fā)展共識的客觀需要,F(xiàn)在,我們的各項工作目標已經(jīng)明確,美好的藍圖要變?yōu)楝F(xiàn)實需要我們團結(jié)一致,克難奮進。開展“兩學一做”學習教育,就是要統(tǒng)一黨員干部意志,凝聚黨員干部共識,在思想上、政治上、行動上始終向上級黨委看齊,做到黨有號召,黨員干部有行動。只有通過系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴治黨、突破重點項目,以干克難,真抓實干,農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”才能實現(xiàn)。

三是開展“兩學一做”學習教育,是解決突出問題的現(xiàn)實要求。縣委梁書記點出全縣黨員隊伍存在的十大問題,我們系統(tǒng)黨員隊伍中仍然存在。一是理想信念模糊動搖,精神空虛,信念缺失,熱衷于組織、推崇西方價值觀念,信仰宗教,參與宗教或封建迷信活動,甚至參與邪教組織等“蛻變黨員”的問題;二是違反國家法規(guī)政策,參加非法組織,與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀黨員”的問題;三是黨的意識淡化,看齊意識不強,目無組織,不學法不懂法不守法,不講規(guī)矩不守紀律,不支持重點工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè),參與越級上訪或煽動組織群體性上訪等“特殊黨員”的問題;四是黨員意識不強,置個人于組織之外,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務等“自由黨員”的問題;五是道德行為不端,違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注重個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等“滑坡黨員”的問題;六是消極懈怠,“庸懶散”現(xiàn)象嚴重,嚴而不為、不負責任、不敢擔當,在工作、學習和生活中不起先鋒模范作用,落后于普通群眾等“平庸黨員”的問題;七是欺上瞞下、言而無信、誠信缺失、弄虛作假、虛報浮夸,組織不放心,群眾不滿意等“失信黨員”的問題;八是當面一套、背后一套,說的一套、做的一套,在大是大非面前不講原則,對壞人壞事不揭露、不批評、不斗爭,拉幫結(jié)派、挑撥離間,甚至散布謠言,傳播錯誤言論等“兩面黨員”的問題;九是隱瞞組織關(guān)系,不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系,不亮出黨員身份,長期潛水隱身,混同于老百姓等“口袋黨員”的問題;十是不愿為黨工作,不承擔全部黨員義務、不愿接受黨的嚴格管理,不認真履行崗位職責等“掛名黨員”的問題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn),影響的是我們黨員隊伍的整體形象,損壞的中我們服務“三農(nóng)”的質(zhì)量。通過開展“兩學一做”學習教育,就是要帶著問題學,針對問題改,學改結(jié)合,以改促做,保持黨的先進性和純潔性。

二、明確要求,準確把握學習教育基本原則。

圍繞“全面從嚴治黨持續(xù)深入基層,學習教育全覆蓋到全體黨員”要求,突出黨員“亮身份、曬業(yè)績、作表率”實踐特色,把“學、做、改、評”有機結(jié)合,組織黨員干部認真學習黨章黨規(guī)、學系列重要講話,立足崗位做合格黨員,切實把全系統(tǒng)黨員的思想和行動統(tǒng)一到中省市和縣委、局黨委的決策部署上來,為全縣農(nóng)林科技事業(yè)“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”提供堅強有力的組織保障和人才支持。重點把握以下四個原則:

一是堅持把學習貫穿始終!皟蓪W一做”學習教育,“學”是基礎(chǔ),要堅持把學習貫穿始終,教育引導廣大黨員主動學、自覺學、系統(tǒng)學,在學習中強化理論武裝、增長才干能力、提高素質(zhì)水平,努力把學習成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動工作、爭做表率的動力,達到學有所思、學以致用、以學促行。

二是堅持以問題為導向。帶著問題去學習,在“學”中找準問題,在“做”中破解難題,通過學習“黨章黨規(guī)、系列講話”,明確標準規(guī)范、指引行動方向、查找差距不足,切實解決黨員意識淡化、黨性觀念不強、先鋒模范作用不突出的問題;切實解決大局意識缺失、宗旨意識淡薄、脫離群眾的問題;切實解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端,損壞黨的形象的問題。

三是堅持高標準推進。堅持高起點謀劃、高標準定位、高質(zhì)量實施,用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律抓落實,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央部署和縣委要求上來,做到思想不放松、標準不降、力度不減,確!皟蓪W一做”學習教育不走過場、取得實效。

四是堅持統(tǒng)籌推進工作!皟蓪W一做”學習教育要與“亮曬作”行動緊密結(jié)合,與基層黨組織建設(shè)提升年相結(jié)合,與重點工作推進相結(jié)合,與脫貧攻堅相結(jié)合;堅持兩手抓、兩促進,用“亮曬作”的實踐效果和經(jīng)濟社會發(fā)展成果深化、檢驗“兩學一做”學習教育成果。

三、集中精力,扎實開展“兩學一做”學習教育。

各支部、各單位和全體黨員干部要在嚴格落實中央《方案》“六個規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上,突出“亮曬作”主題,深入開展“三亮三比三評”活動,創(chuàng)出服務“三農(nóng)”特色,確保取得實效。

(一)在“學”上下功夫!皟蓪W一做”學習教育,基礎(chǔ)在“學”,重點要真學真懂,形成常態(tài)。一要端正學習態(tài)度。各支部要教育引導廣大黨員克服“工作太忙,沒有時間學習”、“只要干好就行,學習沒什么用”的“學習無用論”思想,把學習作為一項政治任務、歷史使命和重要責任,做到白天“走干講”,晚上“讀寫想”,養(yǎng)成習慣,認真鉆研、深入思考,真正養(yǎng)成勤奮好學的良好習慣。二要把握學習重點!皟蓪W”的重點已經(jīng)很明確,學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展學習教育,必須突出《黨章》這個根本,逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文,重點學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),引導黨員弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。要把系列講話作為學習教育的核心內(nèi)容,重點關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,學習以*同志為黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。學習系列講話,一定要讀原文、深思考,細細品味,才能提升自我。三要明確學習教育方式。要在堅持個人自學與集中學習的基礎(chǔ)上,重點抓好“專題討論、講黨課、宣講培訓”等規(guī)定動作。要立足專題討論學。各單位要結(jié)合不同類型的單位職能、黨員特點,制定學習計劃,明確學習重點,確定討論專題。局班子要堅持每月集中學習不少于2次,每2月專題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學習,每兩月開展1次專題討論。要突出黨課輔導學。講黨課要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。各科級領(lǐng)導不僅要率先在所在黨支部講黨課,還要到聯(lián)系點講好黨課。全年科級黨員領(lǐng)導講黨課3次以上,基層黨支部書記講黨課不少于2次!捌咭弧鼻昂,各黨支部要集中安排一次講黨課。

(二)在“做”上出實招。做的基本要求是做合格,更要爭當優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標準。中央提出“四講四有”標準:要“講政治、有信念”,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對共產(chǎn)主義和的信念,堅守正確的政治方向,始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀律”,手握戒尺、心存敬畏,標明紅線、守住底線,向中央基準看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行”,勤于修身養(yǎng)性,嚴于律己治家,遵守道德規(guī)則,錘煉高尚品格,不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻、有作為”,立足崗位,以干克難,在踐行“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”上積極作為,在抓發(fā)展、抓落實、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為,在黨要管黨、從嚴治黨中積極作為。二要突出實踐特色。做“四講四有”合格黨員是對黨員的基本要求,全面開展“亮曬作”行動是縣委對黨員提出的更高標準、更嚴要求,是“兩學一做”學習教育在旬陽的具體實踐。大家要從思想深處,深刻認識開展“亮曬作”全員行動和“三亮三比三評”活動的任務要求,各支部、各單位要把“兩學一做”學習教育與“亮曬作”行動、“三亮三比三評”活動有機結(jié)合,前者重在學習教育,后者重在行動實踐,解決好嚴而不為、廉而不勤,不敢作為、不想作為的問題,一起抓、齊步走,創(chuàng)出我們的工作亮點、黨建品牌。三要堅持干字當頭!皟蓪W一做”不是一次活動,不是一陣風,需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標準、厘清行為規(guī)范、增強黨性修養(yǎng),從系列講話中增強政治敏銳性、找到破解難題的方法和答案,從“做”中指導行為實踐、彰顯黨員干部本色。要堅持干字當頭,以干為榮,一級做給一級看、一級帶著一級干,意氣風發(fā)地立足崗位服務“三農(nóng)”、服務發(fā)展,不等不靠,敢打敢拼,用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù),增強群眾的對我們的認可度。

(三)在“改”上見成效。改是目的,要以學促改,學改結(jié)合。重點針對黨員隊伍“十大”問題和干部隊伍“庸懶散”現(xiàn)象,因病開方,對癥下藥,持續(xù)用力,除病根見療效。一是集中排查黨員組織關(guān)系。要以支部為單位對所有黨員的基本情況進行一次拉網(wǎng)式排查,通過“組織找黨員、黨員找組織”的“雙找”活動,摸清黨員基本情況,做到基本信息、流動去向、聯(lián)系方向、思想狀況“四清楚”,解決好“口袋黨員”的問題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴格落實“三會一課”制度的基礎(chǔ)上,開好專題組織生活會和民主評議黨員工作,開展批評與自我批評,確保每名黨員不掉隊、不變質(zhì)。“七一”前后和年底前,各支部都要召開專題組織生活會,支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺存在的問題,提出整改措施,并進行民主評議。局班子要召開以“兩學一做”為主題的專題民主生活會,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把自己擺進去,查找存在的問題。三是持續(xù)整頓后進黨組織。要列出任務清單,落實“主業(yè)主責”,加大對“基層黨組織建設(shè)提升年”活動重點任務的跟蹤督導,集中精力地整頓后進支部,切實把各級黨組織建成“六有”標準化支部。四是嚴格組織處理。各支部要對違紀違法黨員,堅決查處,絕不手軟;對思想嚴重變質(zhì)的,予以組織除名;對不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進行幫帶教育,促其轉(zhuǎn)化提高;對思想出現(xiàn)問題,有滑坡傾向的,要采取措施進行挽救;對認識出偏差,能力素質(zhì)跟不上形勢的,要進行教育引導、培訓提高。要廣泛開展談心談話活動,班子成員要與下屬單位班子成員、各級班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開展談心談話,聽取意見,理順情緒,消除隔閡,增加團結(jié)。

(四)在“評”上嚴要求!皟蓪W一做”效果好不好,質(zhì)量高不高,群眾滿意不滿意,需要群眾來打分、相互來點評、組織來評判。要采取組織評、黨員評、群眾評等方式,評出動力、評出壓力、評出效果。一是從嚴從實黨內(nèi)評。通過專題組織生活會和民主評議黨員等方式,開展黨內(nèi)評議。“七一”前后和年底,黨支部都要召開專題組織生活會,組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。同時對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,結(jié)合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實表現(xiàn),組織黨員逐一開展評議。二是擴大民主群眾評。在民主評議黨員時,黨支部要主動吸收全體非黨干部和部分服務對象,對黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意”、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”進行評價,參與評價的服務對象原則上按支部黨員1:1比例確定。在年底要采取大會測評、發(fā)放問卷表等形式和組織“兩代表一委員”、服務對象、群眾代表開展民主評議會等方式接受群眾評判。三是創(chuàng)新方式組織評。各單位、股室在曬業(yè)績的基礎(chǔ)上,由全體科級領(lǐng)導對“學、做、改”情況進行綜合評價;各支部由局黨委作出綜合評價;并引用社情民意調(diào)查的方式,全方位對各支部、各單位和黨員干部的“學、做、改”滿意度,在服務對象范圍內(nèi)進行民意調(diào)查,作出評價分析。組織評、黨員評、群眾評的結(jié)查與年度考核、平時考核、專項考核結(jié)合起來,作為對單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。

三、夯實責任,切實加強對學習教育的組織領(lǐng)導。

(一)加強組織領(lǐng)導,層層落實責任。各支部、各單位負責人要切實加強領(lǐng)導,主動承擔主體責任,主動履行起第一責任人職責,抓班子帶隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育;各黨建聯(lián)系點領(lǐng)導要對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體的措施和要求,確保學習教育順利推進、取得實效。

(二)領(lǐng)導帶頭示范,當好“兩學一做”表率。全體科級領(lǐng)導、單位和支部負責人要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用,走在前頭,當好標桿,帶頭學習討論、帶頭講黨課、帶頭參加雙重組織生活會、帶頭深入聯(lián)系點調(diào)研指導、解決問題,層層傳導壓力,倒逼推進學習教育。各支部要善于培養(yǎng)和推廣先進典型,及時總結(jié)宣傳學習教育中的好做法、好經(jīng)驗,營造良好社會氛圍。

(三)堅持兩結(jié)合,統(tǒng)籌推進工作。各支部、各單位要把“兩學一做”學習教育與局黨委確定的重點任務結(jié)合起來,學會“十個指頭彈鋼琴”,堅決防止“兩張皮”。當前,重點工作推進、脫貧攻艱、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促農(nóng)增收等方面已進入關(guān)鍵決戰(zhàn)時期,這些都需要通過“兩學一做”學習教育,共同凝聚力量、聚集活力,推進大落實、大發(fā)展,用良好的工作成效檢驗“兩學一做”學習教育成果。

同志們,“世間事,做于細,成于嚴”。希望全體黨員干部,以嶄新的面貌,良好的姿態(tài),嚴實的作風,扎實開展“兩學一做”學習教育,做政治明白人、做干事踏實人,為組織和人民交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

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