【范文1】
按照“三嚴三實”教育活動的要求，我認真學(xué)習了關(guān)于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神，并結(jié)合自身思想和工作實際，進行了深刻剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報如下：
一、存在的問題
一是理論學(xué)習不夠深入。學(xué)習上缺乏主動和實效。在工作當中雖然能按要求參加單位集中學(xué)習，但主觀上對學(xué)習不能持之以恒，有時心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解�？偸怯X得事務(wù)繁忙，沒有時間或不愿意擠出時間進行業(yè)余自學(xué)。平時學(xué)習，只是按上級布置的政治學(xué)習任務(wù)指定內(nèi)容學(xué)，沒有很好的聯(lián)系實際，在工作中對招標采購相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習不夠深入和系統(tǒng)，對工作中用到的計算機、工程造價等知識學(xué)得不夠全面，從而影響了學(xué)習上的實效性。
二是求真務(wù)實的精神不夠扎實。平時在為招投標各方服務(wù)過程當中，站在科室職責和崗位職責的角度，從招標采購流程、按工作程序的提供服務(wù)，抓項目招標進度、抓規(guī)范，沒有真正關(guān)注群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。在招投標過程中有的企業(yè)因未按規(guī)定上傳標書、證件而導(dǎo)致廢標，對這種情況按照規(guī)定在監(jiān)管過程當中按工作制度進行處理，而對投標企業(yè)沒有進行深入溝通，進一步了解投標企業(yè)為什么沒按規(guī)定上傳，是由于自身工作失誤，還是遇到技術(shù)難題而導(dǎo)致這種情況發(fā)生。
三是創(chuàng)新意識還不夠大膽。在工作中局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題總是憑經(jīng)驗和習慣進行思考和處理。雖然對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱，以致創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗�，層次還不夠高。
二、存在問題的原因分析
一是政治理論學(xué)習抓得不緊。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。
二是宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關(guān)系，對群眾負責的意識還夠強。
三、今后的努力方向和改進措施
(一)加強學(xué)習修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)
堅持把學(xué)習毛澤東思想、領(lǐng)會鄧小平理論、實踐*同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為重點，進一步堅定理想想信仰，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，在政治上始終與黨中央保持高度一致。同時，適應(yīng)工作需要，全面熟悉掌握招標采購業(yè)務(wù)知識，廣泛學(xué)習科學(xué)文化等方面知識，不斷拓寬知識面，努力充實提高自己。
(二)牢記服務(wù)宗旨，密切聯(lián)系群眾
時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，主動了解招投標各方在招投標方面有什么困難，遇到什么問題，虛心聽取招投標各方意見和建議，在工作中不斷加以改進和完善，誠心誠意、腳踏實地為他們辦實事、解難事、做好事。
(三)不斷解放思想，努力開拓創(chuàng)新。
針對工作中出現(xiàn)的新情況新問題，及時更新思想觀念，積極學(xué)習外地同行在公共資源集中監(jiān)管、電子化招投等方面的先進經(jīng)驗，并與工作實際相結(jié)合，進一步提高創(chuàng)新服務(wù)能力和水平。
(四)堅持廉潔自律，嚴守政治紀律。
嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀、政紀，嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的純潔政治本色。加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的純潔政治本色。
在今后的工作當中我將以講話為指針，把“三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行，以更嚴的作風修身律己，以更實的作風謀事創(chuàng)業(yè)，實實在在做人，實實在在做事，不斷提高工作水平和服務(wù)水平。
以上發(fā)言如有不當之處，請予批評指正。謝謝。
【范文2】
“三嚴三實”是面鏡子，干部們必須經(jīng)常照;“三嚴三實”是把標尺，干部們需天天量。評價“三嚴三實”專題教育成效，不看開了多少會、表了多少態(tài)，關(guān)鍵要看實效。我們要緊密結(jié)合遼寧實際，不折不扣地貫徹中央部署，扎實推進“三嚴三實”專題教育，務(wù)求取得實實在在的成效。
須在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效。經(jīng)過開展黨的群眾路線教育實踐活動，“四風”蔓延的勢頭得到了有效遏制，但同時也要看到，“四風”問題的病原體還沒有根除。開展“三嚴三實”專題教育，就是要在原有基礎(chǔ)上再添一把火、再加一把力。作風建設(shè)永遠在路上，群眾路線時刻不能丟，與群眾的血肉聯(lián)系只能加深和加固;反“四風”這根弦須臾不能松，反“四風”的效果只能鞏固和擴大。本次專題教育，就是要以作風建設(shè)的新進展，取得反“四風”的新成果，開創(chuàng)作風建設(shè)的新局面。
須在講誠信、懂規(guī)矩、守紀律、營造良好政治生態(tài)上見實效。黨員干部不僅要做講誠信的表率，也須嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，切實做到“五個必須”和“四個服從”。黨紀嚴于國法，對黨員干部就是要以更高標準從嚴要求，在專題教育中正風肅紀、營造良好政治生態(tài)，誰也不能去當老好人。在此作風建設(shè)的新常態(tài)下，不僅要深入整治政治紀律、組織紀律松弛問題，深入整治權(quán)力濫用、運行不規(guī)范問題，還要深入整治當“太平官”、“逍遙官”問題，切實解決干部“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣，不干又能怎么樣”問題。
須在真抓實干、推進新一輪全面振興上見實效�！叭龂廊龑崱笔且粋�有機的整體，從嚴要求，是為了從實處發(fā)力。黨領(lǐng)導(dǎo)的是闖出來的，干出來的，創(chuàng)出來的，實踐證明，一切難題，只有在實干中才能破解，一切機遇，只有在實干中才能把握。目前遼寧正處于重要的發(fā)展關(guān)頭，新機遇、新矛盾、新挑戰(zhàn)相互交織，越是在這種形勢下越需要我們的領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔當、扎實創(chuàng)業(yè)，千方百計地實現(xiàn)穩(wěn)增長目標，堅持不懈地推動遼寧經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。
“三嚴三實”的實效，最終要由群眾來檢驗。群眾不僅要看干部怎么說，更要看干部怎么做�！按钜淮位茏樱桶讶罕娦膫换�;走一次過場，就與群眾的距離遠一分�！薄靶臒o百姓莫為官”，取信于民，密切與群眾的血肉聯(lián)系，既要在專題教育中深入推進“機關(guān)轉(zhuǎn)作風、為民四服務(wù)”活動，又要在日常工作中盡心竭力為民做好事、辦實事、作貢獻，以群眾的獲得感成就干部“利為民所謀”的充實感。使命呼喚責任意識，重任砥礪實干精神。在“三個見實效”上下功夫，必將進一步形成風清氣正的氛圍，進一步打造想干事、會干事、能干成事的遼寧干部隊伍，激發(fā)其以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為新常態(tài)下實現(xiàn)新跨越、新一輪全面振興而殫精竭慮，再立新功
