廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。
校園廉潔文化標語:
1、善觀人者善觀已,善觀已者善觀心。
2、人活著的價值意義是沒有答案的,答案就是死亡。
3、與民交友方顯為官之道,以利為朋終將禍起蕭墻。
4、干部要干小事、干實事、干好事。
5、堂堂正正做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇為民。
6、貪今日小錢,失一生平安。
7、蠅營小利爭不休,終為私欲徒傷悲。
8、處理好各種人際關(guān)系,是一個人能力的再現(xiàn)。
9、清白做人,公正,踏踏實實做事。
10、病從口入,腐從貪起。
11、人生最大悲劇是走在你不愿走的旅程上。
12、為官一陣子,做人一輩子。
13、當官不為民作主,不如下鄉(xiāng)種紅薯。
14、廉政準則高壓線,時時刻刻記心間。
15、人生得意時不要囂張,人生失意處不要消沉。
16、廉該時時潔,自應(yīng)事事律。
17、見利不忘黨性,受惠不忘民情。
18、廉潔從政非小事,紅盾維權(quán)構(gòu)和諧。
19、誠心做人,真心做事。
20、反腐倡廉重在標本兼治,廉潔自律務(wù)求身體力行。
21、仰望星空固然重要,腳踏實地更需謹記。
22、常懷敬業(yè)之心,常盡敬業(yè)之責。
23、不思邪欲心自清,常想正道情必靜。
24、風氣好不好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)。
25、樂自廉中出,悲從貪中生。
26、茍利國家生死以,豈因福禍避趨之。
27、只有不貪婪,才能睡得香甜。
28、犯人渴望自由,病人期盼健康。
29、權(quán)不可濫,財不可貪。
30、執(zhí)法為民,以廉為榮。
31、做事講原則,辦事講規(guī)則,處事講準則。
32、戒貪戒賭戒無為,知政知廉知發(fā)奮。
33、奉公勤政嚴自律,無私務(wù)實盡己責。
34、勸君早點來醒悟,君到獄中悔已晚。
35、仕重節(jié),民重德,清廉做官,踏實做人。
36、常懷敬規(guī)之心,幸福伴您一生。
37、貪之心因腐而敗,正之氣由廉而生。
38、履職盡責遵守準則,依法辦案不越雷池。
39、毛毛細雨濕衣裳,點點貪念毀名節(jié)。
40、做人誠信為本,從政廉潔為先。
41、紅心向黨,誠心為民,用心做事,真心待人。
42、心正身正風氣正,公平公正公道存。
43、忠實履職、踏實干事、篤實養(yǎng)德。
44、監(jiān)管服務(wù)人為本,強基固本廉為先。
45、黨員要立志、要立信、要立誠。
46、嚴字防線保廉潔,兩袖清風留青白。
47、自律清白做人,廉潔奉公做事。
48、清廉記心中,平安伴一生。
49、案費證照不吃拿卡要,管收處罰莫收娛釣游。
50、人生沒有廢稿,做事必須用心。
51、弘揚正氣激濁揚清,坦蕩磊落正直為人明如水。
52、一把手不是一只手,干工作不能獨斷獨行。
53、廉潔是魂,勤政是本。
54、搞好黨風廉政建設(shè),徹底消除腐敗任重而道遠。
55、以民為本清風盈袖,立黨為公正氣滿懷。
56、做人就該鮮花一樣,把最美的芳香留在了人間。
57、反腐無私,倡廉有情。
58、心中常裝百姓困與苦,工作方向自然清與明。
59、兼聽則明、旁聽則暗,順乎民意、事業(yè)永成。
60、經(jīng)濟發(fā)展,關(guān)鍵靠干,不能靠喊。
61、一個民族只有通過創(chuàng)新,才能更好地前行。
62、一言一行不忘教師形象,一舉一動常思廉潔教育。
63、只有理解活著的意義,才能知道人為什么要活著。
64、不求百萬千萬,但求一日三餐。
65、一身正氣能拒八方誘惑,兩袖清風可保一世平安。
66、和諧校園人為本,安邦定國廉為基。
67、以學習修身,以廉潔正行。
68、憑良心做事,依道德做人。
69、把住案費證照關(guān)口,杜絕吃拿卡要源頭。
70、金貴銀貴人品最貴,千好萬好清廉最好。
71、淡泊人生以明志,潔廉處事方致遠。
72、清白為人,明白做事;不貪不占,一生平安。
73、竹直為美,人正而尊。
74、全心為民、全意服務(wù)、為政之基,執(zhí)政為本。
75、做人誠信為本,從政廉潔為先。
76、只要路是對的,就不怕路遠。
77、常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
78、腐與敗同亡,廉和正共生。
79、親賢達,遠小人,清靜還已身。
80、“貪”與“廉”,兩重天。
81、生命只是一個過程,是沒有結(jié)局的。
82、熟人關(guān)心你飛得高不高,親人關(guān)心你飛得累不累。
83、以鉆研修身,以勤政正行。
84、從政德為先,務(wù)實加肯干。
85、早知今日牢獄苦,何必當初貪財樂。
86、誠心、愛心、耐心、精心、用心,讓客戶稱心。
87、做工作不畏難事,談?wù)儗嵤虑笫恰?/p>
通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式,可以使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明才智,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀,人生觀和價值觀。