往年起，北京市參加本科招生錄取的考生的總成績(jī)將改由“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成”，學(xué)生等級(jí)性考試成績(jī)納入高考成績(jī)采用“等級(jí)賦分方案”。下面小編整理了北京新高考等級(jí)賦分制度的詳細(xì)信息，供大家參考。
一、北京高考等級(jí)賦分規(guī)則
1、按照考生原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共五個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%，從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級(jí)。
2、將A至E五個(gè)等級(jí)內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個(gè)分?jǐn)?shù)段，從而將考生的等級(jí)轉(zhuǎn)換成了等級(jí)分。
新高考等級(jí)賦分表中分為21個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)之間相差三分。新高考在逐漸的普及化，從一開(kāi)始的兩個(gè)省份到現(xiàn)在中國(guó)大部分省份都進(jìn)行了新高考政策。
原先的老高考只能選擇全文和全理，考生沒(méi)有很多選擇，這會(huì)限制他們的能力，而且老高考會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，文科都是要背誦和理解，而理科需要大量的動(dòng)腦子，要是文理兼和全面發(fā)展，就可以拓寬學(xué)生的思維，又可以提高他們的記憶力。
讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的科目來(lái)學(xué)習(xí)將會(huì)事半功倍。但也會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，例如選擇的文科人數(shù)增加，立刻人數(shù)減少。就比如說(shuō)，各省選擇物理的人數(shù)在大幅度減少相對(duì)于老高考來(lái)說(shuō)。
二、北京高考等級(jí)賦分從哪年開(kāi)始的
從2020年起，北京市統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)，不分文理科，每門(mén)科目滿分150分，總分450分。物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治6門(mén)科目選擇3門(mén)進(jìn)行高考。選考的3門(mén)科目采用等級(jí)賦分制。等級(jí)賦分制就是將所有考生成績(jī)進(jìn)行一個(gè)高低排行，在這排行中劃分為不同等級(jí)，賦予不同的等級(jí)分。這種方法解決了不同學(xué)科間可比性問(wèn)題，避免分分計(jì)較。
三、等級(jí)賦分制的影響
賦分制的作用是想保證每門(mén)科目同水平的學(xué)生賦分基本差別不大。縮小了學(xué)科難度不同造成的分?jǐn)?shù)差異，“6選3”的等級(jí)性考試導(dǎo)致考生選擇是各不相同的，考試內(nèi)容也就不同。高考改成六選三隨便組合，總共20種組合方式，選科組合太多，學(xué)生之間不方便直接比較。另外，高校在錄取時(shí)，學(xué)生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。采用等級(jí)賦分制度后再通過(guò)分?jǐn)?shù)的高低來(lái)篩選，可以體現(xiàn)教育公平。
