一、淮南師范學(xué)院教務(wù)處教務(wù)管理系統(tǒng)入口
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金秋九月,初識(shí)了我的大學(xué)輔導(dǎo)員??趙敏老師。雖然我們未曾謀面,但從您第一次在易班群里發(fā)消息帶個(gè)小表情時(shí)、多次提醒我們易班考試時(shí)、耐心解答同學(xué)們的問(wèn)題時(shí),我就知道這一定是一位負(fù)責(zé)、耐心、親切的老師。趙老師,真的很開心,能與您共度美好的大學(xué)時(shí)光,一瞬間,就對(duì)自己的大學(xué)生活又多了幾分期待,期待著與您初見的場(chǎng)景,憧憬著與您共處的時(shí)光!”
這是淮南師范學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院19級(jí)新生付宇蒙通過(guò)易班平臺(tái)寫給自己素未謀面的輔導(dǎo)員趙敏老師的教師節(jié)祝福。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),易班線上教師節(jié)主題活動(dòng)期間有10多名新生為趙老師留言祝福。自8月底學(xué)校正式啟動(dòng)2019級(jí)新生易班注冊(cè)認(rèn)證工作以來(lái),像趙敏老師一樣,全校共有41名新生輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)入易班平臺(tái)與各自班級(jí)的新生們進(jìn)行在線互動(dòng)、答疑解惑,讓新生在充滿好奇而又缺乏安全感的漫長(zhǎng)暑期等待中,就通過(guò)易班平臺(tái)的聯(lián)系逐漸獲得了歸屬感和安全感。
淮南師范學(xué)院自2018年正式啟動(dòng)教育部易班平臺(tái)共建以來(lái),堅(jiān)持對(duì)新生年級(jí)開展網(wǎng)絡(luò)思政先行,校、院、班分層推進(jìn)、同步實(shí)施,創(chuàng)造性地開展新生思想政治教育工作。截至目前,已有5100余名2019級(jí)新生入駐易班平臺(tái),加入自己所在的易班班級(jí),與輔導(dǎo)員班主任實(shí)時(shí)在線溝通,實(shí)現(xiàn)了新生未入校、先入學(xué),未報(bào)到,先知道。
學(xué)校借助易班優(yōu)課平臺(tái),開展新生入學(xué)教育前置,開設(shè)了校本新生認(rèn)知、規(guī)章制度、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、安全防范等專題視頻教育課程,幫助新生認(rèn)識(shí)大學(xué)、了解大學(xué)、讀懂大學(xué),盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。學(xué)校易班上線“學(xué)在易班”、“用在易班”、“樂(lè)在易班”等專題推文,全面展示易班、激活易班潛能、提升用戶粘性。各二級(jí)學(xué)院同頻共振,積極建設(shè)“2019學(xué)院易迎新專欄”,有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的“遇見你,‘易’外動(dòng)心”、有機(jī)械與電氣工程學(xué)院的“‘機(jī)’情無(wú)限”、有電子工程學(xué)院的“帶電青年,‘易’起前行”......。這些獨(dú)出心裁的學(xué)院介紹,別具一格的專業(yè)展示,讓學(xué)生未入校即可了解學(xué)院、了解老師、了解專業(yè)。班級(jí)輔導(dǎo)員、班主任勇當(dāng)新生思想教育排頭兵,借助易班平臺(tái),在學(xué)校介紹、專業(yè)解讀、報(bào)到流程、安全文明、貸款資助、住宿飲食等方面為新生在線答疑解惑,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,幫助新生提前了解大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,對(duì)他們進(jìn)行新生適應(yīng)性教育等。
據(jù)悉,2019級(jí)新生正式入校報(bào)到后,學(xué)校易班平臺(tái)將進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的優(yōu)勢(shì),與相關(guān)部門密切合作,完成上級(jí)有關(guān)部門要求的對(duì)高校學(xué)生開展“全面建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽”、“傳染病防治知識(shí)”主題宣傳,以及我校學(xué)風(fēng)關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)等主題教育。
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