選擇一個好的大學(xué)尤為重要,可是在填報(bào)志愿過程中有非常之多的大學(xué)可供選擇,讓考生和家長無從下手。本文小編將帶你一起了解關(guān)于各個分?jǐn)?shù)段可報(bào)考的大學(xué)有哪些,安徽230分能上什么大學(xué)?安徽230分左右的大學(xué)名單有哪些?下面是小編整理的安徽高考230分可以報(bào)考的大學(xué)名單。僅供參考!
高考230分左右的大學(xué)院校有哪些
大學(xué)院校 | 錄取最低分 |
吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) | 230 |
西安外事學(xué)院 | 230 |
浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 231 |
西安思源學(xué)院 | 231 |
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 230 |
武漢科技職業(yè)學(xué)院 | 230 |
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 230 |
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 232 |
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 232 |
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 232 |
吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 232 |
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 233 |
山東萬杰醫(yī)學(xué)院 | 233 |
山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 233 |
三峽電力職業(yè)學(xué)院 | 233 |
江西科技學(xué)院 | 233 |
鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院 | 234 |
湖北科技職業(yè)學(xué)院 | 234 |
湖南電子科技職業(yè)學(xué)院 | 234 |
湖北生物科技職業(yè)學(xué)院 | 235 |
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 231 |
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 231 |
湖北國土資源職業(yè)學(xué)院 | 231 |
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 231 |
張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 235 |
湖南外國語職業(yè)學(xué)院 | 236 |
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 236 |
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 236 |
四川外語學(xué)院成都學(xué)院 | 236 |
?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 236 |
如何選擇自己心儀的大學(xué)院校
1了解大學(xué)的基本情況。
目前,我國普通高校有2300所左右,按辦學(xué)層次可分為本科和高職(?)院校;按舉辦者可分為公辦、民辦高校(含獨(dú)立學(xué)院);按隸屬關(guān)系可分為教育部直屬、其他中央部委直屬和地方所屬高校。考生可從不同角度了解大學(xué)情況。
2了解大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力。
一般可從學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面來評估大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力。在學(xué)科建設(shè)方面,可看大學(xué)擁有國家重點(diǎn)學(xué)科、國家實(shí)驗(yàn)室及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博士點(diǎn)、博士后科研流動站、文科研究基地等情況。在師資隊(duì)伍方面,可看大學(xué)擁有的中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、*、國家“*”青年項(xiàng)目、國家級教學(xué)名師、知名學(xué)者、博士生導(dǎo)師的數(shù)量。
在人才培養(yǎng)方面,可看大學(xué)生競賽獲獎、國家級教學(xué)成果獎、杰出校友等內(nèi)容。在科學(xué)研究方面,可看大學(xué)承擔(dān)的杰出青年基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等,還可關(guān)注大學(xué)獲得的自然科學(xué)和技術(shù)發(fā)明獎、人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎等國家重大獎勵成果情況。
3了解大學(xué)所在地域、校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。
我國幅員遼闊,各地消費(fèi)水平、生活習(xí)慣、飲食、語言、氣候等條件差異很大。考生的大學(xué)生活要在當(dāng)?shù)囟冗^,畢業(yè)后也可能留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),如果到和現(xiàn)有生活條件差距大的地區(qū)就讀要有心理準(zhǔn)備。如果有條件,考生可走進(jìn)大學(xué)校園,親身感受一下校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍等,或者聽聽學(xué)哥學(xué)姐的建議。大學(xué)的辦學(xué)歷史、就業(yè)去向、深造比例等,也是需要參考的因素。