大學(xué)錄取通知書什么時(shí)候才能收到錄取通知書沒有具體收到時(shí)間，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)校每個(gè)地區(qū)的發(fā)放時(shí)間都不一樣，考生只要查到自己被錄取了，就不用著急錄取通知書的事兒了!
高考錄取查詢及收到錄取通知書的時(shí)間：只能在你填報(bào)志愿的網(wǎng)站上查，其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進(jìn)入網(wǎng)頁后，找到錄取查詢欄，進(jìn)入即可。若沒有該欄或無法進(jìn)入或沒有你的號(hào)，則是還未正式公布(正在審核中)。
每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過三至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時(shí)間越是長(zhǎng)，一般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后，終審出來，同時(shí)學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的，規(guī)定三個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，一般城市中為三天，邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天，最長(zhǎng)為7天)，在確定自己的地址沒錯(cuò)的前提下，請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無法送達(dá)時(shí)，會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有，要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因?yàn)�，有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取)，還未通過下一級(jí)的審核(一般情況下，都會(huì)通過的，只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約一周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度，差一點(diǎn)學(xué)校，可能就查不了，只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問了)。
學(xué)校占地總面積近1300畝，其中在征300余畝；現(xiàn)有校舍面積28.99萬平方米，在建2.4萬余平方米，另有5萬余平方米正在報(bào)建中；教學(xué)儀器設(shè)備總值8860余萬元，多媒體教室和語音實(shí)驗(yàn)室座位11292座；建有2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地，20個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心，126個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；圖書館館藏文獻(xiàn)總量196余萬冊(cè)，其中紙質(zhì)文獻(xiàn)總量近110萬冊(cè)，電子文獻(xiàn)總量87萬冊(cè)，各類中外文期刊近2000種，公開出版《蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)》。學(xué)校現(xiàn)有教職工924人，其中專任教師645人，副高以上專任教師 173人，碩士以上專任教師443人，外聘教師162人，升本以來20余人次獲得“全國優(yōu)秀教師”、“全省優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)；現(xiàn)有全日制在校生14406人。
學(xué)�，F(xiàn)設(shè)機(jī)械與電子工程系、生物與食品工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、應(yīng)用化學(xué)與環(huán)境工程系、數(shù)學(xué)與物理系、經(jīng)濟(jì)與管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、外語系、文學(xué)與教育系、音樂與舞蹈系、思想政治理論課教學(xué)部、體育部等12個(gè)教學(xué)單位，專設(shè)淮河文化研究中心、工程研究中心和現(xiàn)代藝術(shù)中心等機(jī)構(gòu)，設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)研究所等校內(nèi)研究機(jī)構(gòu)21個(gè)，開設(shè)39個(gè)本科專業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)持以工為主，注重多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，確立了“地方性、應(yīng)用型、工程化”的辦學(xué)定位，秉持“篤學(xué)、重行、修德、立才”的校訓(xùn)精神，艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意改革，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學(xué)、合作育人之路，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批應(yīng)用型人才，辦學(xué)實(shí)力顯著提升。近年來，學(xué)校獲批建設(shè)省級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目127項(xiàng)，其中省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)精品課程 11門、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)17項(xiàng)。承擔(dān)廳級(jí)及以上縱向科研項(xiàng)目270項(xiàng)，其中國家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目36項(xiàng)。與有關(guān)企業(yè)簽訂在研項(xiàng)目172項(xiàng)，與企業(yè)聯(lián)合共建省級(jí)工程技術(shù)中心1個(gè)、省級(jí)中小企業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心1個(gè)、市級(jí)工程技術(shù)中心1個(gè)。教師發(fā)表論文2614篇，其中SCI、EI收錄118篇，CSSCI收錄132篇，主編教材、出版專著42部。學(xué)校高度重視實(shí)踐育人和學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、大學(xué)生藝術(shù)展演等科技文化活動(dòng)中，獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)，獲批國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目92項(xiàng)。
