2015銅陵學(xué)院錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知
銅陵學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性省屬普通本科院校，坐落在我國(guó)青銅文化發(fā)祥地之一，素有“中國(guó)古銅都”之稱的區(qū)域交通樞紐、沿江生態(tài)山水名城--安徽省銅陵市,其前身為銅陵財(cái)經(jīng)�？茖W(xué)校，2000年8月，原銅陵財(cái)經(jīng)�？茖W(xué)校與安徽省冶金工業(yè)學(xué)校和銅陵師范學(xué)校合并，2002年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校，并更名為銅陵學(xué)院。至今已有50年的發(fā)展歷史。
學(xué)院校園占地面積1328畝（約885357平方米），現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，主校區(qū)（翠湖校區(qū)）, 位于銅陵經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中心地段，老校區(qū)（育秀校區(qū)）位于銅陵市文化、商業(yè)繁華地段--銅陵市北京中路。
學(xué)院現(xiàn)有教職工728人，其中專任教師558人，教授、副教授181人，擁有博士、碩士學(xué)位人員239人。全日制本�？圃谛Ｉ�12054人，成人教育在籍生1400人。學(xué)院現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)75萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊1500余種，各類校舍面積32萬(wàn)?，教學(xué)儀器設(shè)備總值4300萬(wàn)元。
學(xué)院現(xiàn)有12個(gè)系，38個(gè)本科專業(yè)，另設(shè)有體育部、現(xiàn)代技術(shù)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)，以及光電子應(yīng)用安徽省工程技術(shù)研究中心、教育教學(xué)研究所、區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究所、有色金屬與加工工程研究所、現(xiàn)代財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究中心等科研機(jī)構(gòu)。編輯出版學(xué)術(shù)刊物《銅陵學(xué)院學(xué)報(bào)》。
學(xué)院是安徽省財(cái)經(jīng)類人才培養(yǎng)、培訓(xùn)的重要基地，形成了一定的財(cái)經(jīng)教育辦學(xué)特色。《管理學(xué)》、《稅法學(xué)》、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》等多門(mén)課程被確定為省級(jí)精品課程，建有多門(mén)省級(jí)教改示范專業(yè)和省級(jí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
為適應(yīng)高等教育國(guó)際化需要，學(xué)院積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作，先后與英國(guó)、愛(ài)爾蘭、阿根廷等國(guó)5所高校建立正式交流與合作關(guān)系，并與阿根廷布宜諾斯艾利斯大學(xué)聯(lián)合成立了“安徽省西班牙語(yǔ)培訓(xùn)中心”。
學(xué)院堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，大力實(shí)施素質(zhì)教育，深化人才培養(yǎng)模式的改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提高，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次人才。建校以來(lái)，學(xué)院共為社會(huì)輸送4萬(wàn)多名合格專門(mén)人才，畢業(yè)生受到社會(huì)各界的廣泛歡迎。近5年來(lái)，學(xué)院招生第一志愿滿足率、新生報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率均居于全省本科院校前列，2007年，我院經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)本科第一志愿滿足率超過(guò)105%，本科新生報(bào)到率達(dá)到了97.8％，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95.37％。
近年來(lái)，學(xué)院牢固樹(shù)立“六個(gè)第一”即：“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、人才是第一資源、特色是第一支柱、質(zhì)量是第一生命、改革是第一動(dòng)力、人氣是第一保證”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持財(cái)經(jīng)教育比較優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，著力打造經(jīng)濟(jì)類、管理類學(xué)科特色，努力實(shí)現(xiàn)管、經(jīng)、工、文、理、法、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展；堅(jiān)持以教師為本，注重加強(qiáng)以教師隊(duì)伍為主體的人才隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教師隊(duì)伍的職稱、學(xué)歷層次和教學(xué)科研水平，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍；堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與改革工程，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)技能、具有一定實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才；堅(jiān)持面向地方的辦學(xué)方針，主動(dòng)承接地氣，積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，努力使學(xué)校成為支持和貢獻(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展的重要陣地；堅(jiān)持深化改革，強(qiáng)化管理，著力推進(jìn)學(xué)院體制和制度創(chuàng)新，不斷提高學(xué)院的辦學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力，爭(zhēng)取到2010年，把學(xué)院建成為一所以本科教育為主，全日制在校學(xué)生達(dá)15000人、財(cái)經(jīng)特色較為鮮明、整體水平較高的教學(xué)型、多科性本科院校。
