大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了安徽冶金科技職業(yè)學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。
一、安徽冶金科技職業(yè)學院新生怎么轉專業(yè)
安徽冶金科技職業(yè)學院學生學籍管理規(guī)定
第二十四條 學生在校期間一般不予轉專業(yè),確有特殊困難,可以準許提出校內轉系、轉專業(yè)申請。
學生有下列情況之一者,可允許轉專業(yè):
1、學生學習成績優(yōu)秀且確有某專業(yè)的特長和興趣,轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長者。
2、學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經學院指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原系(專業(yè))學習,但尚能在本校別的系(專業(yè))學習者。
3、經學院認定,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習者(如學生留級后,下一年級沒有相同專業(yè)等情形)。
根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和社會對人才需求情況的發(fā)展變化,必要時學院可以適當調整部分學生的專業(yè)、系。
第二十五條 有下列情況之一者,一般不予考慮轉系、轉專業(yè)。
1、新生入學未滿一學期者、二年級及以上的學生。
2、正在休學、保留學籍的學生。
3、應予以退學的學生。
4、學生留級后,下一年級有相同專業(yè)的學生。
5、對口轉入統(tǒng)招,或雖屬對口生,但入考試類別不一致的學生。
6、跨文、理科或學科跨度較大的學生。
7、高考分數(shù)低于擬轉入專業(yè)當年最低錄取分數(shù)線的學生。
8、無正當轉專業(yè)理由的學生。
第二十六條 考慮到國家人才培養(yǎng)的計劃性,各系準許申請轉系、轉專業(yè)的人數(shù)要控制一定的比例。轉系、轉專業(yè)學生一般應轉入同年級,經本人申請、系部考核學院批準,可轉入下一年級,凡轉入下一年級的學生應按轉入的專業(yè)和年級學費標準交納學費。學生在校學習期間,只能轉系、轉專業(yè)一次。
第二十七條 轉系、轉專業(yè)手續(xù),按下列辦法辦理:
1、學生轉系、轉專業(yè)原則上每學年辦理一次。
2、申請轉系、轉專業(yè)學生,須由本人提出書面申請,所在系推薦,擬轉入專業(yè)系審核同意,經院長(或分管院長)批準,由教務處辦理轉專業(yè)手續(xù)。
3、擬轉入專業(yè)系對符合轉入條件的學生應告知其相關課程的考核時間、地點,并按規(guī)定對其進行考核。
4、被批準轉系、轉專業(yè)并已辦理手續(xù)的學生,不得申請轉回。
5、學生因身體方面的原因,經學院指定醫(yī)院診斷,證明不能在所學專業(yè)學習,需轉系、轉專業(yè)的,由學生本人申請,所在系主任簽署意見,由擬轉入系審查同意,報教務審批后辦理轉系、轉專業(yè)手續(xù)。
6、學生轉系、轉專業(yè)前所修課程成績將如實記載在成績庫中,接收系應根據(jù)本專業(yè)教學計劃的要求,對學生原專業(yè)所修課程進行認定。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。