在與考生和家長交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分數(shù)線才進行投檔�！蹦敲凑娴氖沁@樣嗎？為大家解析一下。其實，高考各批次的最低投檔分數(shù)線，都是在投檔之后才會有。具體來說，在每一批次投檔時，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔，排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數(shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年巢湖學(xué)院的最低錄取投檔線，以及巢湖學(xué)院最低錄取位次排名。
一、巢湖學(xué)院歷年投檔錄取分數(shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 467 | 432 | 114742名 | 2146 | 本科第二批 |
| 2017 | - | 447 | 413 | 111949名 | 2146 | 本科第二批 |
| 2016 | - | 475 | 473 | 112178名 | 2188 | 本科第二批 |
| 2015 | 517 | 513 | 511 | 113285名 | 2219 | 本科第二批 |
| 2014 | 443 | 438 | 438 | 115009名 | 307 | 本科第二批 |
| 2013 | 435 | 429 | 429 | 113162名 | 1971 | 本科第二批 |
二、巢湖學(xué)院歷年投檔錄取分數(shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 524 | 486 | 31704名 | 854 | 本科第二批 |
| 2017 | - | 484 | 440 | 30917名 | 896 | 本科第二批 |
| 2016 | - | 488 | 482 | 31022名 | 828 | 本科第二批 |
| 2015 | 565 | 562 | 558 | 32637名 | 759 | 本科第二批 |
| 2014 | 506 | 504 | 500 | 33844名 | 505 | 本科第二批 |
| 2013 | 505 | 502 | 498 | 34479名 | 1248 | 本科第二批 |
三、巢湖學(xué)院簡介及圖片
巢湖學(xué)院坐落于著名的五大淡水湖之一的巢湖之濱??合肥市巢湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，是一所省屬全日制綜合性普通本科院校。前身是1977年秋創(chuàng)建的安徽師范大學(xué)巢湖專科班；1983年2月經(jīng)國務(wù)院批準，正式設(shè)立巢湖師范�？茖W(xué)校；2002年4月經(jīng)教育部批準，升格為巢湖學(xué)院。
學(xué)校占地面積約 88.3萬平方米（1324.5畝），校舍建筑面積28.63萬多平方米，校園綠化面積34.9萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值6051.93萬元，生均4342元。圖書館各類文獻資源總量近196.39萬冊，其中紙質(zhì)圖書近71.83萬冊，電子圖書近124.56萬冊，電子期刊種類近2.47萬種；生均藏書量141.6冊，其中紙質(zhì)圖書51.79冊。有中文現(xiàn)刊1259種、報紙30種。圖書館購買和擁有訪問權(quán)的電子資源有CNKI、超星電子圖書、銀符考試平臺、萬方學(xué)位論文、Springer、EBSCO、Emerald等中外文數(shù)據(jù)庫25種。建有各類實驗室10個（含分實驗室138個）、語音室13個、多媒體教室60個，以及千兆高速校園骨干網(wǎng)絡(luò)和圖書館局域網(wǎng)。公開出版發(fā)行《巢湖學(xué)院學(xué)報》和《巢湖學(xué)院報》。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生13868人。設(shè)有漢語言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、無機非金屬材料工程等44個本科專業(yè)，以及計算機應(yīng)用技術(shù)等33個�？茖I(yè)�，F(xiàn)有本科專業(yè)隸屬于經(jīng)、管、法、文、史、理、工、教、藝九大學(xué)科門類，其中工學(xué)類12個、理學(xué)類7個、管理學(xué)類7個、文學(xué)類5個、教育學(xué)類4個、藝術(shù)學(xué)類5個、法學(xué)類1個、經(jīng)濟學(xué)類2個、歷史學(xué)類1個，基本形成以文理為基礎(chǔ)，應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)為重點，多學(xué)科交叉融合的學(xué)科專業(yè)布局，初步完成向多科性、應(yīng)用型的本科院校轉(zhuǎn)型。
