安徽高考多少分可以上仙桃職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

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據(jù)最新仙桃職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績(jī)?cè)?11分左右,位次排名需要在270371名左右,才可以考上仙桃職業(yè)學(xué)院,不過(guò)每年仙桃職業(yè)學(xué)院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、安徽高考多少分可以上仙桃職業(yè)學(xué)院

1、安徽高考2022年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要259分,錄取最低位次為270371名;

2、安徽高考2021年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要255分,錄取最低位次為220368名;

3、安徽高考2020年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要244分,錄取最低位次為217861名;

4、安徽高考2022年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要211分,錄取最低位次為164957名;

5、安徽高考2021年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要232分,錄取最低位次為182109名;

6、安徽高考2020年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要222分,錄取最低位次為188681名;

二、仙桃職業(yè)學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年仙桃職業(yè)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 ? 259 270371 省政府
2022 安徽 文科 專科 211 164957 省政府

2、2021年仙桃職業(yè)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 ? 255 220368 省政府
2021 安徽 文科 ? 232 182109 省政府

3、2020年仙桃職業(yè)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 ? 244 217861 省政府
2020 安徽 文科 專科 222 188681 省政府

高考報(bào)名密碼和填志愿密碼一樣嗎

這個(gè)不一樣的。高考報(bào)名密碼一般報(bào)名過(guò)后沒(méi)有是沒(méi)用了,但是志愿填報(bào)密碼非常重要,盡量在自己家人或者老師處留好備份,留好家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼,以便忘記密碼的時(shí)候找回密碼。

進(jìn)入高考志愿填報(bào)系統(tǒng)后,第一步是修改密碼,為的是方便考生們后期修改志愿以及填報(bào)志愿。填志愿的時(shí)候是另外的一個(gè)密碼。一般填志愿的時(shí)候,考生使用準(zhǔn)考證號(hào)和初始密碼(身份證號(hào)后六位)登錄。

志愿填報(bào)密碼忘了怎么改

1.通過(guò)手機(jī)微信重置密碼。考生使用手機(jī)添加“省教育考試院”微信公眾號(hào),進(jìn)入密碼找回頁(yè)面,通過(guò)人臉識(shí)別方式自助進(jìn)行密碼重置。

2.考生使用能夠訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)并裝有攝像頭的計(jì)算機(jī),登錄省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務(wù)平臺(tái),進(jìn)入志愿填報(bào)或考生信息查詢系統(tǒng),然后進(jìn)入“密碼重置”頁(yè)面,通過(guò)人臉識(shí)別方式自助進(jìn)行密碼重置。

3.到就近報(bào)名點(diǎn)重置密碼?忌鷶y帶本人身份證到任一報(bào)名點(diǎn),通過(guò)讀取身份證、人臉識(shí)別完成密碼重置。

提醒考生注意:密碼重置完成后,要及時(shí)登錄系統(tǒng)修改初始密碼?忌鷦(wù)必牢記并妥善保管,避免因密碼泄漏造成不良后果。

容易撿漏的二本院校有哪些

學(xué)校名性質(zhì)批次2022分?jǐn)?shù)
長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院公立本科二批470
錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院民辦本科二批470
浙江藥科職業(yè)大學(xué)公立本科二批467
山西中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批465
吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作)公立本科二批464
齊魯醫(yī)藥學(xué)院民辦本科二批464
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院民辦本科二批461
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院民辦本科二批461
河北中醫(yī)學(xué)院公立本科二批457
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)公立本科二批456
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院民辦本科二批455
山東協(xié)和學(xué)院民辦本科二批455
貴州中醫(yī)藥大學(xué)時(shí)珍學(xué)院民辦本科二批451
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院民辦本科二批426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批426
贛南醫(yī)學(xué)院公立本科二批426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批426

三、仙桃職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

仙桃職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,也是省級(jí)優(yōu)質(zhì)?聘呗殞W(xué)校。學(xué)院的前身是在湖北省立聯(lián)合中學(xué)鄂南中學(xué)分校基礎(chǔ)上改制而成的湖北省立第一師范學(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯至1939年,2001年在仙桃?guī)煼秾W(xué)校的基礎(chǔ)上成立,2002年仙桃衛(wèi)生學(xué)校整體并入。 學(xué)院占地面積1000畝,校舍建筑面積40萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值7650余萬(wàn)元,館藏各類圖書(shū)80余萬(wàn)冊(cè);現(xiàn)有教職工739人,其中正副教授200余人;建有2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、100余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和200余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;設(shè)有全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師和普通話等級(jí)測(cè)試考點(diǎn)和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)院先后榮獲“全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”“湖北省文明單位(校園)”“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”“湖北省平安校園”“湖北省園林式學(xué)!薄昂笔∥逅募t旗團(tuán)委”等稱號(hào)。 學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育和培訓(xùn)學(xué)院、非織造布產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)25個(gè)專業(yè),其中護(hù)理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)是國(guó)家級(jí)骨干專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)是國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè),學(xué)前教育、會(huì)計(jì)是中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè),電子信息工程技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)是湖北省品牌專業(yè),康復(fù)治療技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、工藝美術(shù)是湖北省特色專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生20000人,在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)600余項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學(xué)院堅(jiān)持“立足地方、貼近社會(huì)、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨,踐行“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強(qiáng)校”辦學(xué)理念,推進(jìn)開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)、開(kāi)明辦學(xué),著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面提高辦學(xué)水平,向著全省領(lǐng)先全國(guó)一流高水平高職學(xué)校的奮斗目標(biāo)闊步前行。

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